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Williams Syndrome患児のための音楽・芸術プログラムの開発

为患有威廉姆斯综合症的儿童开发音乐和艺术项目

基本信息

批准号：
14658067
负责人：
根津知佳子
金额：
$ 0.77万
依托单位：
Mie University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Exploratory Research
财政年份：
2002
资助国家：
日本
起止时间：
2002 至无数据
项目状态：
已结题

项目摘要

Williams Syndromeは、1961年に発見された第7番目の染色体の遺伝子が欠損している疾患で、人口20,000人に一人の発症率で、医学的・発達的な問題を抱えて成長する。形式的な思考に問題を抱えているものの、「カクテルパーティマナー」と呼ばれる社交的な性格と、高い音楽能力を持つことから、米国ボストン近郊では芸術キャンプが開催されている。日本における患児(推定数千人)のうち、診断を受け、継続的な教育・療育を施されている患児は数百人といわれている。国内外では、WSの音楽的な認知能力に関する研究は進められているが、個々の教育や生活に焦点を当てた実践的な研究は未開拓である。研究者(根津)は、平成14年4月のプレ・キャンプで7名、8月の本キャンプで8名、のべ15名に対して、「芸術プログラム」を遂行した。その結果、先行研究では報告されていない「表現の病理と特異性」「性差」が明らかになった。これらは、日本音楽教育学会第33回大会(金城学院大学)にて「<Williams Syndrome>と音楽的発達研究」と題して、その音楽能力の独自性、およびWSの研究画が音楽的発達研究に与える影響について報告した。また、米国にて開催された「Williams Syndrome Music ＆ Arts Camp at Belvoir Terrace」を視察し、日米のプログラムを比較した。その結果、カリフォルニア大学のDr, Lenhoffらによる米国のキャンプは、サポート団体による「地域活動」「音楽教育」であるが、当該プログラムは、「心理臨床的地域援助活動を含んだ音楽教育」という特徴を持っていることが明らかになった。

Williams Syndrome was first discovered in 1961, and the development of the disease, the incidence of disease per person in a population of 20,000, and the development of medical science continue. The form of thinking, the problem, the problem. In Japan, there are hundreds of patients (estimated to be several thousand) who are diagnosed and educated. At home and abroad, the research on cognitive ability of voice and voice has not been developed. The researcher (Nezu) conducted the research in April 2014, 7 in April 2014, 8 in August 2014, and 15 in August 2014. The results of previous studies were reported as "pathological specificity of expression" and "sex difference". The 33rd Conference of the Japanese Music Education Society (Kaneshiro Gakuin University) presented a report on the topic of "Research on the Development of Music" and <Williams Syndrome>its impact on the development of music. Williams Syndrome Music & Arts Camp at Belvoir Terrace The results of the study are as follows: "Regional activities" and "Music education" are the characteristics of "Regional psychological assistance activities" and "Music education" are the characteristics of the study.