Research on Utilization of Religious Educational Institutions in Expansion of Primary and Secondary Education System in South Asian Countries

南亚国家利用宗教教育机构扩大中小学教育体系的研究

• 批准号: 21830130
• 负责人: KUSAKABE Tatsuya
• 金额: $ 1.11万
• 依托单位: Hiroshima University (2010)Waseda University (2009)
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
• 财政年份: 2009
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2009 至 2010
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-21830130/
• 关键词: 初等・中等教育制度拡充; 宗教教育機関の活用; マドラサ; 弾力的運用; 南アジア; 教育制度拡充; バングラデシュ; インド; 宗教教育; 教育開発

This study examined utilization of religious educational institutions in expansion of education systems in South Asia. The study focused on Bangladesh and India both of which have included part and excluded part of Madrasa education on public education system. This study found that various possibilities of flexible operation on relationship between school education system and religious education system through comparative analysis between Bangladesh and India. These major findings are useful for education system reforms at developing countries.

这项研究审查了南亚利用宗教教育机构扩大教育系统的情况。这项研究的重点是孟加拉国和印度，这两个国家的公共教育系统都包括和排除了部分伊斯兰学校教育。本研究通过对孟加拉国和印度的比较分析，发现了学校教育制度与宗教教育制度之间关系灵活运作的多种可能性。这些重要发现对发展中国家的教育体制改革具有借鉴意义。

项目成果

『バングラデシュを知るための60章(第2版)』うち第51章

《认识孟加拉国60章（第二版）》第51章

• 发表时间: 2009
• 作者: 望田研吾;竹熊尚夫;日下部達哉;他13名;日下部達哉
• 通讯作者: 日下部達哉

バングラデシュにおけるイスラーム教育の場と機会の変容

改变孟加拉国伊斯兰教育的空间和机会

• 发表时间: 2009
• 作者: 榎透;ほか;日下部達哉;日下部達哉・ラフマンモクレスール;Tatsuya Kusakabe;日下部達哉;日下部達哉
• 通讯作者: 日下部達哉

バングラデシュ発展のゆくえ

孟加拉国发展的未来

• 发表时间: 2009
• 期刊: ワセダアジアレビュー 6
• 作者: 榎透;ほか;日下部達哉
• 通讯作者: 日下部達哉

「イスラーム教育の場と機会の変容-80-90年代、現在」-ウズベキスタン、バングラデシュ、マレーシア-

“伊斯兰教育场所和机会的转变 – 1980 年代至 1990 年代及现在” – 乌兹别克斯坦、孟加拉国、马来西亚 –

• 发表时间: 2009
• 作者: 日下部達哉;河野明日香;久志本裕子
• 通讯作者: 久志本裕子

『教育の時代』とマドラサ

“教育时代”和宗教学校

• 发表时间: 2011
• 期刊: 南アジア研究(日本南アジア学会編) 第22巻(印刷中)
• 作者: W. Zhao;C. Griffy-Brown and C. Watanabe;Weilin Zhao;チョウ イーリン;W. Zhao;趙諱琳;日下部達哉
• 通讯作者: 日下部達哉