Development of criteria for matching learners to the lexical level of texts: An application to the teaching of Japanese as a first and a second language
Development of criteria for matching learners to the lexical level of texts: An application to the teaching of Japanese as a first and a second language
制定将学习者与文本词汇水平相匹配的标准：在日语作为第一语言和第二语言教学中的应用
批准号：
23H00072
负责人：
松下 達彦
金额：
$29.37万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
财政年份：
2023
资助国家：
日本
项目状态：
未结题
起止时间：
2023-04-01 至 2028-03-31
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