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A study on undergraduate students career development in connection with learning dynamics

大学生职业发展与学习动态的关系研究

基本信息

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专利数量（0）

将经验融入社会并将其与学习欲望联系起来 - 早稻田大学“经验语言”科目的发展

DOI：
发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
0
作者：
Kawai;T.;Torii;T.;Kawanabe;T.;& Ishimoto;Y.;山口洋典・堀江未来・桑名恵・坂田謙司・河井亨;岩井雪乃・兵藤智佳・本間知佐子・和栗百恵・河井亨
通讯作者：
岩井雪乃・兵藤智佳・本間知佐子・和栗百恵・河井亨

审视大学生成长理论:聚焦大学生发展

反思与桥梁学习在服务学习中的作用研究——基于立命馆大学“社区服务学习”课程的调查。

大学生的学习动力：课堂内外的学习桥梁

DOI：
发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
0
作者：
蘭信三;松田ヒロ子　ほか;竹歳賢一，太田直樹;濱谷　佳奈;河井亨;太田直樹，竹歳賢一;濱谷佳奈;河井亨;濱谷佳奈;中原淳・溝上慎一・河井亨・木村充・舘野泰一・保田江美;濱谷佳奈;井川静恵;河井亨
通讯作者：
河井亨

服务学习中的团队合作对学生学习成果的影响。

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考虑课外社区和学习桥梁

DOI：
发表时间：
2011
期刊：
影响因子：
0
作者：
Y.Abe;et al;河井亨;T.Konno;Tomoyuki Konno;河井亨;今野智之;河井亨;今野智之;河井亨;Tomoyuki Konno;河井亨;河井亨;河井亨・溝上慎一;木村充・河井亨;河井亨・木村充;木村充・河井亨;河井亨・木村充;KAWAI Toru;河井亨;河井亨;河井亨
通讯作者：
河井亨

大学生<课外活动/学习>与<课内学习>的关系结构

DOI：
发表时间：
2011
期刊：
影响因子：
0
作者：
Y.Abe;et al;河井亨;T.Konno;Tomoyuki Konno;河井亨;今野智之;河井亨;今野智之;河井亨;Tomoyuki Konno;河井亨;河井亨;河井亨・溝上慎一;木村充・河井亨;河井亨・木村充;木村充・河井亨;河井亨・木村充;KAWAI Toru;河井亨;河井亨
通讯作者：
河井亨

志愿者参与体验与学生学习的关系研究-大学生调查研究分析-

DOI：
发表时间：
2011
期刊：
影响因子：
0
作者：
Y.Abe;et al;河井亨;T.Konno;Tomoyuki Konno;河井亨;今野智之;河井亨;今野智之;河井亨;Tomoyuki Konno;河井亨;河井亨;河井亨・溝上慎一;木村充・河井亨;河井亨・木村充;木村充・河井亨;河井亨・木村充;KAWAI Toru;河井亨
通讯作者：
河井亨

工作场所学习研究和高等教育研究的方法论整合:行动方式和形成性干预

DOI：
发表时间：
2011
期刊：
影响因子：
0
作者：
Y.Abe;et al;河井亨;T.Konno;Tomoyuki Konno;河井亨;今野智之;河井亨;今野智之;河井亨;Tomoyuki Konno;河井亨;河井亨;河井亨・溝上慎一;木村充・河井亨;河井亨・木村充;木村充・河井亨;河井亨・木村充;KAWAI Toru
通讯作者：
KAWAI Toru