Construction of Japanese language learner corpus through overseas collaboration and applied studies to language acquisition and education
Construction of Japanese language learner corpus through overseas collaboration and applied studies to language acquisition and education
批准号:
16H01934
负责人:
Sakoda Kumiko
金额:
$25.46万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
财政年份:
2016
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2016-04-01 至 2020-03-31
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日本語・中国語・韓国語・英語母語話者の日本語発話における形容詞使用実態 ―I-JASに基づく調査―
以日语、汉语、韩语、英语为母语的人在日语中实际使用形容词的情况 -基于 I-JAS 的调查-
DOI:
--
发表时间:
2020
期刊:
日本語学習者コーパス「I-JAS」完成記念シンポジウム予稿集
影响因子:
--
作者:
[金正琳, 田中真一, 石川慎一郎]
通讯作者:
石川慎一郎
「内容+言語」の教育と習得-序にかえて-
“内容+语言”的教育和习得 -代替介绍-
DOI:
--
发表时间:
2020
期刊:
『第二言語としての日本語の習得研究』
影响因子:
--
作者:
[奥野由紀子, 奥野由紀子・野村和之, 奥野由紀子, 元田 静, 元田静・奥野由紀子, 奥野 由紀子・呉 佳穎, 小林明子・奥野由紀子, 奥野由紀子]
通讯作者:
奥野由紀子
高麗大学(韓国)
高丽大学(韩国)
DOI:
--
发表时间:
期刊:
影响因子:
--
作者:
[]
通讯作者:
I-JAS講習会
I-JAS研讨会
DOI:
--
发表时间:
2019
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Fukase H, Ito T, Ishida H., 佐々木藍子]
通讯作者:
佐々木藍子
DOI:
--
发表时间:
2019
期刊:
影响因子:
--
作者:
[トーマス・ペーカー, 納富信留, 明星聖子, 松田隆美, 井出新, 瀧本佳容子, 髙畑悠介, 伊藤博明, 佐々木孝浩, 下田和宣, 中谷崇, 北島玲子, 矢羽々崇, 阿部俊大, 本間岳人, Yasuhiro Shirai]
通讯作者:
Yasuhiro Shirai
共 307 条