Online learning platform for massive and diverse learners

面向海量、多样化学习者的在线学习平台

基本信息

  • 批准号：
    17H00824
  • 负责人：
    Yamauchi Yuhei
  • 金额：
    $ 27.12万
  • 依托单位：
    The University of Tokyo
  • 依托单位国家：
    日本
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
  • 财政年份：
    2017
  • 资助国家：
    日本
  • 起止时间：
    2017-04-01 至 2020-03-31
  • 项目状态：
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量（7）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
gaccoオンライン講座「学びのゲーミフィケーション：ゲームフルな学習デザイン方法論」
gacco在线课程“学习的游戏化：游戏化学习设计方法”
  • DOI：
  • 发表时间：
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
  • 通讯作者：
Research Trends on Introducing Gamification to the Course Design of Massive Open Online Courses (MOOCs)
将游戏化引入大规模开放在线课程（MOOC）课程设计的研究趋势
The design and development process of an online course to support gamification design.
支持游戏化设计的在线课程的设计和开发过程。
  • DOI：
  • 发表时间：
    2019
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    Fujimoto;T.
  • 通讯作者：
    T.
複雑な構造の MOOC における学習軌跡の可視化手法の提案
提出一种复杂结构 MOOC 学习轨迹可视化方法
  • DOI：
  • 发表时间：
    2018
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    荒 優;藤本 徹;山内 祐平
  • 通讯作者：
    山内 祐平
MOOCの学習パスの複線化に伴う学習行動の変化
多种MOOC学习路径导致学习行为发生变化
  • DOI：
  • 发表时间：
    2017
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    荒 優;藤本 徹;一色 裕里;山内 祐平
  • 通讯作者：
    山内 祐平
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Yamauchi Yuhei其他文献

More surprises in chloroplast protein import
叶绿体蛋白进口更多惊喜
  • DOI：
  • 发表时间：
    2022
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    Akaki Kotaro;Ogata Kosuke;Yamauchi Yuhei;Iwai Noriki;Tse Ka Man;Hia Fabian;Mochizuki Atsushi;Ishihama Yasushi;Mino Takashi;Takeuchi Osamu;Atsushi Mochizuki;望月敦史;望月敦史;Masato Nakai
  • 通讯作者：
    Masato Nakai
国士舘大学における情報システム利用に関する全学的ガイダンス実施の取り組み
国士馆大学信息系统利用指导在全校范围内的实施
  • DOI：
  • 发表时间：
    2023
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    Hayashi Kazumasa;Mochizuki Toshio;Yamauchi Yuhei;林一雅;林一雅
  • 通讯作者：
    林一雅
空中超音波による非接触触覚提示とその応用
利用航空超声的非接触式触觉呈现及其应用
  • DOI：
  • 发表时间：
    2018
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    Akaki Kotaro;Ogata Kosuke;Yamauchi Yuhei;Iwai Noriki;Tse Ka Man;Hia Fabian;Mochizuki Atsushi;Ishihama Yasushi;Mino Takashi;Takeuchi Osamu;篠田裕之
  • 通讯作者：
    篠田裕之
遺伝子ネットワークの構造に基づく細胞運命決定システムの制御
基于基因网络结构的细胞命运决定系统控制
  • DOI：
  • 发表时间：
    2021
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    Akaki Kotaro;Ogata Kosuke;Yamauchi Yuhei;Iwai Noriki;Tse Ka Man;Hia Fabian;Mochizuki Atsushi;Ishihama Yasushi;Mino Takashi;Takeuchi Osamu;Atsushi Mochizuki;望月敦史
  • 通讯作者：
    望月敦史
A case study of process performances during a small-group activity: comparison between a round-shaped and a crescent-shaped seating arrangements in studio-style learning spaces
小组活动过程表现案例研究：工作室式学习空间中圆形和月牙形座位安排的比较
  • DOI：
    10.1007/s10984-022-09436-8
  • 发表时间：
    2022
  • 期刊：
    Learning Environments Research
  • 影响因子：
    2.9
  • 作者：
    Hayashi Kazumasa;Mochizuki Toshio;Yamauchi Yuhei
  • 通讯作者：
    Yamauchi Yuhei

Yamauchi Yuhei的其他文献

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  • DOI：
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  • 发表时间：
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  • 期刊：
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  • 作者：
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  • 通讯作者：
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Development of AI tools to translate everyday words into academic terms for inquiry-based learning
开发人工智能工具，将日常词汇翻译成学术术语，以进行探究式学习
  • 批准号：
    20H01717
  • 财政年份：
    2020
  • 资助金额：
    $ 27.12万
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)

相似海外基金

大規模オンライン公開講座による単位認定・履修証明に関する日韓比較研究
日韩大型在线公共课程学分认定与课程认证比较研究
  • 批准号：
    24K16707
  • 财政年份：
    2024
  • 资助金额：
    $ 27.12万
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
English Education using Massive Open Online Courses (MOOCs)
使用大规模开放在线课程 (MOOC) 进行英语教育
  • 批准号：
    26350332
  • 财政年份：
    2014
  • 资助金额：
    $ 27.12万
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
The Impact of MOOCs on Higher Education
MOOC 对高等教育的影响
  • 批准号：
    25590219
  • 财政年份：
    2013
  • 资助金额：
    $ 27.12万
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
A Study on Educational Information Systems using Mobile Terminal
基于移动终端的教育信息系统研究
  • 批准号：
    24501216
  • 财政年份：
    2012
  • 资助金额：
    $ 27.12万
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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作者：{{ showInfoDetail.author }}

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