Developmental research on curriculum, lessons, and evaluation based on the IB philosophy
Developmental research on curriculum, lessons, and evaluation based on the IB philosophy
批准号:
17H01028
负责人:
TANAHASHI KENJI
金额:
$23.88万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
财政年份:
2017
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2017-04-01 至 2022-03-31
中文摘要
点击翻译按钮获取中文摘要
英文摘要
期刊论文(55)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
登录
查看更多内容
教育改革と国語科教育の課題
日语教育的教育改革与挑战
DOI:
--
发表时间:
2020
期刊:
国語科教育を問いなおす
影响因子:
--
作者:
[隅田和人・瀬古美喜・吉田二郎, 照井伸彦, 小川健二, 間瀬茂夫]
通讯作者:
間瀬茂夫
「共通テクストを読む」と「一人で選んで読む」とのバランスを探る「読むこと」の教育―Kate Roberts(2018) A Novel Approachを手がかりとして―
“阅读”教育探索“阅读普通文本”和“选择并单独阅读”之间的平衡 - 以 Kate Roberts (2018) 一种新颖的方法为线索 -
DOI:
--
发表时间:
2021
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Myowa, M., 山元隆春]
通讯作者:
山元隆春
中学校理科における実験計画力の指導に関する一考察-条件を制御する力に焦点を当てて-
初中理科实验设计技能教学研究——以条件控制能力为中心——
DOI:
--
发表时间:
2020
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Mio Tatsuru, Ikemoto Koki, Sato Sota, Isobe Hiroyuki, 木下博義ほか]
通讯作者:
木下博義ほか
新・教職課程演習初等国語科教育
新教师研修课程研讨会 初级日语教育
DOI:
--
发表时间:
2021
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Mizuki Komura, Hikaru Ogawa, 山元隆春ほか編著]
通讯作者:
山元隆春ほか編著
史資料の批判的研究方法の獲得に焦点化した探究型歴史学習(1) ―IBDP「歴史」における「指定学習項目」単元の開発原理―
以获取史料批判性研究方法为重点的探究式历史学习(1) - IBDP“历史”中“指定学习项目”单元的发展原则 -
DOI:
--
发表时间:
2019
期刊:
影响因子:
--
作者:
[棚橋健治, 玉井慎也, 高松尚平, 真崎将弥, 渡邉竜平, 奥村 尚, 孫 玉珂, 荒木詩織, 田中亮太, 原田 歩, 藤岡柚衣]
通讯作者:
藤岡柚衣
共 54 条
Development of a Model Curriculum and the Lesson Plan of the International Baccalaureate Japanese Subject "History"
-
批准号:15K13230
-
项目类别:Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
-
资助金额:$2.16万
-
财政年份:2015
-
负责人:TANAHASHI KENJI
-
依托单位:
Study on model of the support to the actions of the autonomous improvement of the teacher education in developing countries
-
批准号:26590236
-
项目类别:Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
-
资助金额:$2.25万
-
财政年份:2014
-
负责人:TANAHASHI KENJI
-
依托单位: