Development and Evaluation of Multipurpose Evaluation Support System on the Web

网络多功能评价支持系统的开发与评价

• 批准号: 15500652
• 负责人: SHIBASAKI Junji
• 金额: $ 1.92万
• 依托单位: National Institute of Multimedia Education
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2003
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2003 至 2004
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-15500652/
• 关键词: Web; Evaluation; Real-time feedback; Accumulating; Digital Resources; Sharing; eラーニング; コンテンツ評価; 授業改善評価; リアルタイム評価調査支援システム

We collect and analysis some literatures of method of the evaluation of learning content and lessons in order to develop REAS.REAS(Real-time Evaluation Assistance System) was developed and evaluated.This system is used as support tool for evaluation of digital &e-learning content, collaborative evaluation of distant learning content, real-time feedback of synchronous learning environments and accumulating and sharing of various evaluation items.Feature of REAS is that :1.It is easy to use because of web browser only use.2.It is possible to answer question while referring to Web content.3.Support various question forms, such as radio button, menu, list, check box, rating scale, SD method, and free answer question.4.Accumulating and sharing of various evaluation items.5.Analyzing Answers is performed on real-time and the result (basic statistical analyses on data and Graph) is opened on the Web page6.Answering data can be downloaded in CVS form7.Support testing function by using radio button and menu.

我们收集和分析了一些关于学习内容评价方法和课程评价方法的文献，以促进REAS的发展。开发并评估了实时评估辅助系统（REAS）。该系统作为数字化学习内容评价、远程学习内容协同评价、同步学习环境实时反馈、各类评价项目积累与共享的支持工具。REAS的特点是：1。因为只使用网页浏览器，所以很容易使用。参考Web内容回答问题是可能的。支持单选按钮、菜单、列表、复选框、评分表、SD法、自由答题等多种提问形式。各种评价项目的积累与分享。分析答案是实时执行的，结果（对数据和图形的基本统计分析）在Web页面上打开。应答数据可以以CVS格式下载7。通过单选按钮和菜单支持测试功能。

项目成果

Webを利用した評価調査支援システム-REAS-の開発と改善

利用网络开发和完善评价研究支持系统-REAS-

• 发表时间: 2004
• 期刊: 第11回日本教育メディア学会年次大会発表論文集 11
• 作者: 芝崎順司;近藤智嗣
• 通讯作者: 近藤智嗣

Rethinking Flexible Learning in a Distributed Learning Environment : A University-Wide Initiative

重新思考分布式学习环境中的灵活学习：全校范围内的倡议

• 发表时间: 2004
• 期刊: Audio-Visual Education VOL.685, NO.11
• 作者: 芝崎順司;近藤智嗣;Junji Shibasaki;Junji Shibasaki
• 通讯作者: Junji Shibasaki

ブレンデッド学習環境における連携をつくる

在混合学习环境中创建协作

• 发表时间: 2004
• 期刊: 視聴覚教育 VOL.686、NO.12
• 作者: 芝崎順司;芝崎順司;Junji Shibasaki;Junji Shibasaki;芝崎順司
• 通讯作者: 芝崎順司

芝崎順司: "学習オブジェクトを利用した国際的で非営利な共同学習"視聴覚教育. 04・2. 58-59 (2004)

Junji Shibasaki：“使用学习对象的国际非营利协作学习”04・2（2004）。

分散学習環境におけるフレックスな学習の再考:大学規模の新規構想

重新思考分布式学习环境中的灵活学习：一项新的全校举措

• 发表时间: 2004
• 期刊: 視聴覚教育 VOL.686、NO.11
• 作者: 芝崎順司;芝崎順司;Junji Shibasaki;Junji Shibasaki;芝崎順司;芝崎順司
• 通讯作者: 芝崎順司