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Development of a FD model linked to master's and doctoral course education in nursing graduate school for the improvement of research supervision ability

建立与护理研究生院硕士和博士课程教育联动的FD模型以提高研究监督能力

基本信息

批准号：
22H03371
负责人：
中山登志子
金额：
$ 9.32万
依托单位：
Chiba University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份：
2022
资助国家：
日本
起止时间：
2022-04-01 至 2027-03-31
项目状态：
未结题

项目摘要

看護系大学院修士・博士課程教育連動型FDモデルの構築に不可欠な「修士論文指導能力診断尺度」および「博士論文指導能力診断尺度」の開発に向け、以下の研究を実施した。１．「修士論文指導能力診断尺度」の開発（調査１）質的帰納的に解明した「修士論文指導に携わる教員の研究指導経験」を表す26概念を基盤に、修士論文の完成に必要不可欠な教員の研究指導能力を測定できるよう24質問項目を作成した。作成した質問項目から構成される尺度の妥当性の内容的側面を検討するため、尺度検討会およびパイロットスタディを実施した。これらの過程を経て、質問項目を洗練するとともに、選択肢が適切に設定されていることを確認した。次に、尺度の信頼性・妥当性の検討に必要なデータを収集するため、２回にわたり調査を実施した。全国の合計202大学院の研究科長に往復葉書等を用いて、１次調査および２次調査を依頼した。１次調査として、合計51大学院に合計348部の質問紙を送付し、合計85部の質問紙を回収した。また、２次調査として、54大学院に326部の質問紙を送付し、第１回125部、第２回108部の質問紙を回収した。その結果、有効回答241部、再テスト法の有効回答75部を収集した。２．博士論文指導に必要な能力の質的解明（調査２）博士論文指導に必要な能力の解明に向け、看護系大学院の博士論文指導に携わる教員の研究指導経験を表す概念の創出を目ざし、データ収集を行った。データ収集に先立ち、予備面接を行い、インタビューガイドの質問項目が概ね適切であることを確認した。その後、全国の看護系大学院に在籍し、博士課程の指導教員として過去５年以内に１名以上の修了生を輩出している看護学教員を対象に半構造化面接法を用いて研究指導経験を聴取した。６名の教員から聴取した研究指導経験を逐語記録に起こし、持続比較分析を行いながら面接フォームを用いてデータ化した。

Look at the Department of Friar, Department of Health, Department of Health, Department of Health, 1. The friar instructs the instructor to conduct research and guidance on the concept of basic concepts. The friar should complete the necessary research guidance to instruct the instructor on the completion of the project. In order to make the content of the appropriate standard, the content of the project will be changed into the content of the appropriate content of the project. You need to know that you are not in the process of doing this, that you are not in the process of doing so, and that you are not in the process of doing so. Second, the scale of the information is appropriate, and it is necessary to collect the information, and give the information twice. In total, the chiefs of research in 202 colleges and universities across the country went to graduate schools and other programs, once and twice. In a total of 51 colleges and universities, there were a total of 348 students and 85 students in 51 colleges. Thank you, two times, 54 colleges, 326 units, one hundred and twenty-five, one hundred and eighty-eight. According to the results of the survey, there were 241 answers and 75 responses. 2. The Ph.D.'s article instructs the explanation of the necessary competencies (Ph.D. 2). The Ph.D., the Department of Health and Nursing, instructs the faculty to study and guide the concept of the list of competencies. This is the first step in the collection, so that you can make sure that you are going to make sure that you are going to make a decision. In the past five years, more than one graduate student and doctoral program instructed the faculty in the department of nursing and nursing across the country. after that, the faculty members of the department of nursing and nursing across the country have trained more than one student in the past five years to study the semistructured surface connection method and use the research guide to select students. Six faculty members have been instructed to conduct research instructions and conduct comparative analysis in order to make contact with each other.