Development of home mechanical ventilator AR simulators which bridge practice education gap
开发家用机械呼吸机 AR 模拟器,弥合实践教育差距
基本信息
- 批准号:22H03701
- 负责人:
- 金额:$ 11.23万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份:2022
- 资助国家:日本
- 起止时间:2022-04-01 至 2025-03-31
- 项目状态:未结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
本研究では、①医療事故の体験も可能な人工呼吸器複合現実シミュレータの開発と、②機械学習を用いた特徴量抽出による学習評価アルゴリズムの構築を目的としている。①に関しては、広島国際大学の二宮教授ラボにおいて人工呼吸器の操作パネルと測定値グラフの表示が可能な人工呼吸器トレーニングアプリSimmarを開発いただき、関東圏の2大学において大学院生約40名を対象としたユーザテストとアンケート調査を実施した。その結果、卒後1年目から人工呼吸器に携わったと回答した者が30名(71.4%)、学部レベルでSIMMAN-ALS5000を使用した経験のある12名のうち、8名が満足したと回答し、4名が不満と回答した。大学院レベルでSIMMAN-ALS5000を使用した17名のうち、12名が満足したと回答した。まともに習ったことがないという自由記載も認められた。同時に、特別支援学校における人工呼吸器装着児への看護師のかかわりについて360度動画教材を開発し、アンケートを実施したところ、教材の難易度について、学部3年次の学習内容として適切と回答した者が約8割、学部4年次として適切と回答した者が同じく約8割であった。2023年度はこれらの結果と学会発表後のディスカッションを踏まえ、教材の難易度を設定する。②に関しては、九州工業大学の井上教授と共に機械学習において抽出すべきタスクについて検討し、先行研究に基づき、手袋着用から手袋廃棄までの気管内吸引の一連の流れを1回の気管内吸引とし、吸引前の判断指標となる「肺音聴診」、吸引後の看護介入である「体位ドレナージ」を含めた行動認識のためのアノテーションを進めている。翌年度は、習熟度を判定する分類器の開発を進める。
This study で は の body, (1) the medical accident 験 も may な respirator composite now be シ ミ ュ レ ー タ の open 発 と, (2) mechanical learning を い た, 徴 quantity spare に よ る learning evaluation 価 ア ル ゴ リ ズ ム の build を purpose と し て い る. 1) に masato し て は の two palace, hiroo island international university professor ラ ボ に お い て respirator の operation パ ネ ル と on determination of numerical グ ラ フ の says が may な respirator ト レ ー ニ ン グ ア プ リ Simmar を open 発 い た だ き, masato east sha-lu の 2 university に お い て born around 40 college を like と seaborne し た ユ ー ザ テ ス ト と ア ン ケ ー ト survey を be し Youdaoplaceholder0. そ の results, 1 year after single item か ら respirator に with わ っ た と answer し た が 30 (71.4%), division レ ベ ル で SIMMAN - ALS5000 を use し た 経 験 の あ る 12 の う ち, eight が against foot し た と answer four が し, not against と answer し た. University レベ で でSIMMAN-ALS5000を using <s:1> た17 <s:1> うち 12 が satisfied たと たと answering た. Youdaoplaceholder0 まと に practice った った とがな と と う う free record められた recognition められた. に at the same time, special support school に お け る respirators contain where へ の see junior &senior の か か わ り に つ い て 360 degrees animation teaching material を open 発 し, ア ン ケ ー ト を be applied し た と こ ろ, textbooks の difficulty level に つ い の て, division 3 years time learning content と し て appropriate と answer し た が about 8 cut, division 4 years time と し て appropriate と answer し た person が with じ く About 8 cuts であった. For the year 2023, the <s:1> する れら れら <s:1> results と will be released by the association. After the release of the table, the <s:1> ディスカッショ <e:1> を will step on まえ, and the difficulty level of the teaching materials を will be set at する. (2) に masato し て は の, kyushu university of technology professor inoue と altogether に rote learning に お い て spare す べ き タ ス ク に つ い て beg し 検, leading research に づ き, handbags with か ら handbags 廃 abandon ま で の attract の 気 tube for の flow れ を 1 back の 気 tube attract と し, attract の before judging index と な る "lung sound 聴 diagnosis", attracting の after nursing intervention で あ る" Position ド レ ナ ー ジ "を containing め た action understanding の た め の ア ノ テ ー シ ョ ン を into め て い る. In the following year, the する and familiarity を determination する classifier will be developed を into める.
项目成果
期刊论文数量(24)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
4種の人工呼吸器モードにおける閉鎖式気管内吸引の吸引圧と吸引時間による影響
四种呼吸机模式下吸气压力和吸气时间对气管内密闭式吸气的影响
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:岩井康洋,野村采加,山本誠一,加藤恒夫;田村晃裕;コリー紀代
- 通讯作者:コリー紀代
ワークショップ5「手術室内の多職種連携」人工呼吸器の教育に関する課題とXRシミュレータの分野横断型共同開発
研讨会5“手术室多学科协作”呼吸机教育和XR模拟器跨学科联合开发相关问题
- DOI:
- 发表时间:2023
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:二宮伸治,コリー紀代;五十嵐真里;中島裕史;南早苗,中村美鈴;井上創造;今井適,金井理,近野敦,小水内俊介,長和俊,倉島庸,平田健司,渡邊祐介,石田稔,高橋誠;野口 卓也 and 京極 真;コリー紀代
- 通讯作者:コリー紀代
Proficiency evaluation of simulation education on the entire tracheal suctioning process using a motion capture system and a catheter control sensing device
利用运动捕捉系统和导管控制传感装置对整个气管抽吸过程进行模拟教育的熟练程度评估
- DOI:10.53044/jinr.2021-0016
- 发表时间:2023
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Noriyo Colley;Shunsuke Komizunai;Satoshi Kanai;Atsushi Konno;Sozo Inoue;Misuzu Nakamura;Shinji Ninomiya
- 通讯作者:Shinji Ninomiya
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コリー 紀代其他文献
効率的な喀痰吸引動作の特徴 熟練者と非熟練者との比較
高效吸痰运动的特点 熟练者与非熟练者的比较
- DOI:
- 发表时间:
2021 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
萬井 太規;コリー 紀代;村田 恵理;小水内 俊介;二宮 伸治;種田 健二;大下 紘佳;嶋 勇輔;浅賀 忠義 - 通讯作者:
浅賀 忠義
仮想生体反応の呈示・実施者の属性による気管吸引中の視線計測結果と作業負担感への影響
虚拟生物反应/表演者属性对注视测量结果和气管抽吸过程中工作负担感的影响的呈现
- DOI:
- 发表时间:
2021 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
コリー 紀代;小水内 俊介;金井 理;井上 創造;近野 敦;中村 美鈴;二宮 伸治 - 通讯作者:
二宮 伸治
気管内吸引1施行当たりの所要時間と視線移動量・両手背移動量の関連
一次气管内抽吸所需时间与双手视线移动/向后移动量的关系
- DOI:
- 发表时间:
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- 影响因子:0
- 作者:
Sara Kress;Akinori Hara;Claudia Wigmann;Takehiro Sato;Keita Suzuki;Kim-Oanh Pham;Qi Zhao;Ashtyn Areal;Atsushi Tajima;Holger Schwender;Hiroyuki Nakamura;Tamara Schikowski;二宮 伸治;コリー 紀代 - 通讯作者:
コリー 紀代
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$ 11.23万 - 项目类别:
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SBIR 第一阶段:开发可穿戴医疗设备来检测和治疗阿片类药物过量。
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- 资助金额:
$ 11.23万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
医療的ケア児者を含む重症心身障害児者の生涯学習プロジェクト
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- 批准号:
24K16745 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 11.23万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
中山間地域の養護教諭を対象とした医療的ケアに関するシミュレーション教育の実践
丘陵山区学校护士医疗模拟教育的实施
- 批准号:
24K05637 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 11.23万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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合作研究:CPS:中:自动化医疗网络物理系统中存在冲突的复杂治疗循环
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$ 11.23万 - 项目类别:
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博士论文研究:护理综合症:医疗救援前沿的生存新科学
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- 批准号:
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