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A study on measures to lead to risk aversion behavior and re-surveyrance on awareness between Japan and Taiwan based on the lessons learnt from the SARS epidemic
基于SARS疫情教训的日台风险规避行为对策研究及认知再调查
基本信息
- 批准号：22H03842
- 负责人：
- 金额：$ 11.4万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份：2022
- 资助国家：日本
- 起止时间：2022-04-01 至 2025-03-31
- 项目状态：未结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
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会议论文数量（0）
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坪内 暁子其他文献
被災地における祭礼・神事芸能と復興 福島県の状況
福岛县的祭典、神道表演和受灾地区的恢复情况
- DOI：
- 发表时间：
2013 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Hashimoto H;et al;崎山政毅;Masahiko Togawa;西村雄郎;早川紀代;田原史起・松里公孝;神田道子;坪内 暁子;奥井亜紗子;Masahiko Togawa;秋林こずえ;桝潟俊子;木本喜美子;中野洋恵;田原史起;松本克美;木村真希子;坪内 暁子;柏尾珠紀;佐治靖 - 通讯作者：
佐治靖
女性労働の高度成長期―問題提起と調査事例の位置づけ
女性劳动力快速增长时期：问题陈述和研究案例的定位
- DOI：
- 发表时间：
2012 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Hashimoto H;et al;崎山政毅;Masahiko Togawa;西村雄郎;早川紀代;田原史起・松里公孝;神田道子;坪内 暁子;奥井亜紗子;Masahiko Togawa;秋林こずえ;桝潟俊子;木本喜美子;中野洋恵;田原史起;松本克美;木村真希子;坪内 暁子;柏尾珠紀;佐治靖;木本喜美子・中澤高志 - 通讯作者：
木本喜美子・中澤高志
地域における女性人材を育てる学習
学习开发该地区的女性人力资源
- DOI：
- 发表时间：
2011 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Hashimoto H;et al;崎山政毅;Masahiko Togawa;西村雄郎;早川紀代;田原史起・松里公孝;神田道子;坪内 暁子;奥井亜紗子;Masahiko Togawa;秋林こずえ;桝潟俊子;木本喜美子;中野洋恵 - 通讯作者：
中野洋恵
福祉の現場から 国際都市新宿区の成城学校避難所地域住民にむけた新型肺炎COVID-19予防策(No.3)
从福利领域：针对国际化新宿区成城学校避难中心地区（第3号）居民的新型肺炎COVID-19预防措施
- DOI：
- 发表时间：
2021 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
坪内 暁子;内藤 俊夫;佐藤 健;佐々木 宏之;今村 文彦;仲田 悦教;范 家坤;奈良 武司 - 通讯作者：
奈良 武司
フィリピン日本住血吸虫症患者におけるパラミオシンに対する抗体応答と病態との相関
菲律宾日本血吸虫病患者副肌球蛋白抗体反应与病理状况的相关性
- DOI：
- 发表时间：
2007 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
奈良 武司;飯泉 恭一;大前 比呂思;Orlando S. Sy;坪田 聡一;稲葉 裕;坪内 暁子;田邉 将信;小島 荘明;青木 孝 - 通讯作者：
青木 孝
坪内 暁子的其他文献
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{{ truncateString('坪内 暁子', 18)}}的其他基金
SARS流行を教訓に実施した日台比較調査の再試行とリスク回避行動に導く方策の研究
根据SARS疫情的教训，重试日本与台湾的比较调查，并研究导致风险规避行为的措施
- 批准号：
23K25096 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 11.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
新型インフルエンザ; リスク認知とリスク回避行動の関係についての実証的研究
新型流感；风险认知与风险规避行为关系的实证研究
- 批准号：
21653043 - 财政年份：2009
- 资助金额：
$ 11.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
相似海外基金
Webビデオ会議ツールを用いたCOPD患者に対する看護師の吸入管理教育の効果
护士利用网络视频会议工具对慢性阻塞性肺病患者进行吸入管理教育的效果
- 批准号：
24K14058 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 11.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
メタバースを活用した「臨床判断力を高める創造的な読解」の教育プラン開発と効果検証
利用元节制定“创造性阅读理解，提高临床判断力”教育计划并验证其有效性
- 批准号：
24K13638 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 11.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
臨地実習指導者が必要とする教育力向上のための研修プログラムの開発及び効果検証
培训计划的开发和有效性验证，以提高临床培训讲师所需的教育技能
- 批准号：
24K13706 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 11.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
高校生を対象とした体育授業を主軸としたSTEAM教育授業の効果検証
高中生以体育课为中心的STEAM教育课程有效性验证
- 批准号：
24K14611 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 11.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
就学前教育・保育現場における児童虐待予防プログラム提供による支援者支援効果の検討
通过在学前教育和儿童保育环境中提供虐待儿童预防计划来检查支持支持者的效果
- 批准号：
24K20234 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 11.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists