刷新
{{item.name}}会员
ものづくり学習の技能向上に関する認知神経科学的検証
制造学习中技能提高的认知神经科学验证
基本信息
- 批准号：23H00959
- 负责人：
- 金额：$ 11.65万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份：2023
- 资助国家：日本
- 起止时间：2023-04-01 至 2027-03-31
- 项目状态：未结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
数据更新时间：{{ journalArticles.updateTime }}
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI：
{{ item.doi }} - 发表时间：
{{ item.publish_year }} - 期刊：
- 影响因子：{{ item.factor }}
- 作者：
{{ item.authors }} - 通讯作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ patent.updateTime }}
臼坂 高司其他文献
NIRS からみた二者択一の選好判断に関わる脳活動
从 NIRS 观察到与二元偏好判断相关的大脑活动
- DOI：
- 发表时间：
2018 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
臼坂 高司;葛山 竣介;勝二 博亮;手代木陽;濱井潤也;佐藤楓佳・田原敬・勝二博亮;高橋祥吾;関口貴之・勝二博亮・田原 敬 - 通讯作者：
関口貴之・勝二博亮・田原 敬
通常の学級と特別支援学級の相互的アプローチによるADHD児への対人関係支援 : 受容的な学級雰囲気づくりと特定の子どもとの関係づくりを通して
通过普通班级和特殊需要班级之间的相互支持，支持多动症儿童的人际关系：通过营造包容性的课堂氛围并与特定儿童建立关系。
- DOI：
- 发表时间：
2018 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
臼坂 高司;葛山 竣介;勝二 博亮;長山芳子・勝二博亮 - 通讯作者：
長山芳子・勝二博亮
重度・重複障害児の聴覚評価に関する事例的検討
重度及多重残疾儿童听力评估案例研究
- DOI：
- 发表时间：
2018 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
臼坂 高司;葛山 竣介;勝二 博亮;手代木陽;濱井潤也;佐藤楓佳・田原敬・勝二博亮 - 通讯作者：
佐藤楓佳・田原敬・勝二博亮
省察的主権者のための レポート課題への取り組みとその課題
为善于反思的主权国家处理报告任务及其挑战
- DOI：
- 发表时间：
2019 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
臼坂 高司;葛山 竣介;勝二 博亮;手代木陽;濱井潤也;佐藤楓佳・田原敬・勝二博亮;高橋祥吾 - 通讯作者：
高橋祥吾
我々に必要な自由とは何か ―主権者意識の基盤としての民主主義的自由への導入―
我们需要什么样的自由？ - 介绍民主自由作为主权意识的基础。
- DOI：
- 发表时间：
2019 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
臼坂 高司;葛山 竣介;勝二 博亮;手代木陽;濱井潤也 - 通讯作者：
濱井潤也
臼坂 高司的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI：
{{ item.doi }} - 发表时间：
{{ item.publish_year }} - 期刊：
- 影响因子：{{ item.factor }}
- 作者：
{{ item.authors }} - 通讯作者：
{{ item.author }}
{{ truncateString('臼坂 高司', 18)}}的其他基金
ものづくり学習の技能向上に関する認知神経科学的検証
制造学习中技能提高的认知神经科学验证
- 批准号：
23K25656 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 11.65万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
相似海外基金
消化管内視鏡基礎技術教育の現状調査と新規指導プログラムの構築
胃肠内镜基础技术教育现状调查及新教学大纲构建
- 批准号：
24K20128 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 11.65万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
近代建設技術教育の世界展開と日本への定着に関する研究：産業基盤と教育基盤の形成
现代建筑技术教育的全球扩张及其在日本的建立研究：产业和教育基础设施的形成
- 批准号：
23K22943 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 11.65万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
小児看護技術教育のDX化を目指したAR教材の開発と教育プログラムの構築
DXing儿科护理技术教育AR教材开发及教育项目建设
- 批准号：
24K13686 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 11.65万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
看護・医療の実技実習にDXを導入した質を落とさない臨床支援技術教育手法の構築
将DX引入护理医疗实践培训，构建不降低质量的临床支持技术教育方法
- 批准号：
24K15872 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 11.65万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
IoT技術教育をベースとした先進的人材育成手法の検討
基于物联网技术教育的先进人力资源开发方法思考
- 批准号：
23K22341 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 11.65万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
子どもの健康を守るための養護実践力強化に向けた「学校看護技術」教育支援システム
“学校护理技能”教育支持体系强化实用护理技能保障儿童健康
- 批准号：
23K25672 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 11.65万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
学校におけるアオガンピ栽培を通した技術教育に関する研究
学校青甘皮栽培技术教育研究
- 批准号：
24K05975 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 11.65万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
明治初期における技術教育の原型
明治初期技术教育的雏形
- 批准号：
24K05660 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 11.65万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
教員養成課程における「非自殺性自傷行為」への介入技術教育に関する研究
教师培训课程中“非自杀性自残”干预技术教育研究
- 批准号：
24K05922 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 11.65万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
VR学習システムを活用した看護技術教育プログラムの開発と評価
VR学习系统护理技术教育方案开发与评价
- 批准号：
23K20341 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 11.65万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)