A Development of Work-Based Learning to Foster Creative Information Literacy-Based Vocational Ability Evaluation Standards

发展以工作为基础的学习，培养基于创造性信息素养的职业能力评估标准

• 批准号: 16K16330
• 负责人: TAKAHASHI TOMOKO
• 金额: $ 1万
• 依托单位: Yamato University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
• 财政年份: 2016
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2016-04-01 至 2018-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-16K16330/
• 关键词: 教材開発; 情報実践創造力; 仕事ベース学習; 職業能力評価基準; 授業実践; 主体的な学び; 仕事体験学習; 実践記録の分析; 授業設計; 協働自律学習

项目成果

高校生を対象とした探究型教材「仕事体験学習」の構想

高中生探究式教材“工作体验学习”的概念

• 发表时间: 2017
• 作者: 白井詩沙香;長瀧 寛之;竹中一平;武本康宏;田邊則彦;兼宗進;高橋朋子，福田美誉;渡邉文枝，見舘好隆，小野憲史，藤川大祐;高橋朋子，福田美誉
• 通讯作者: 高橋朋子，福田美誉

「情報実践創造力」を育成する「仕事体験学習」の実践と考察(２)

培育“信息实践创造力”的“工作体验学习”的实践与思考（二）

• 发表时间: 2016
• 作者: Chunzhen Zhao;Jun-ya Okamura;Gang Wang;土志田正二・新井場公徳;福田美誉，高橋朋子，松田正浩，東郷多津，西之園晴夫
• 通讯作者: 福田美誉，高橋朋子，松田正浩，東郷多津，西之園晴夫

仕事ベース学習に向けた情報実践創造力の抽出と可視化

基于工作的学习的信息实践创造力的提取和可视化

• 发表时间: 2016
• 期刊: 日本教育実践学会第19回研究大会予稿集
• 作者: 高橋朋子;東郷多津。西之園晴夫
• 通讯作者: 東郷多津。西之園晴夫

総合的な学習の時間での実施を想定した「仕事体験学習」の教材開発と評価

综合学习期间实施的“工作体验学习”教材的开发和评估

• 发表时间: 2018
• 作者: Jun-ya Okamura;Koki Uemura;Shintaro Saruwatari;Gang Wang;高橋朋子，福田美誉
• 通讯作者: 高橋朋子，福田美誉

高校生を対象とした学習プログラム「仕事体験学習」の構想

高中生“工作体验学习”学习计划的概念

• 发表时间: 2017
• 作者: 兼宗進;白井詩沙香;竹中一平;長瀧寛之;小林史弥;島袋舞子;田邊則彦;岡田有司，渡邉文枝;高橋朋子，福田美誉
• 通讯作者: 高橋朋子，福田美誉