The Characteristics of Aspects in the Reflective Practice Process of Nurses: Through Schon's Reflective Practice Theory

护士反思性实践过程的各方面特征——透过舍恩的反思性实践理论

基本信息

  • 批准号:
    16K20737
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 1.08万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
  • 财政年份:
    2016
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2016-04-01 至 2020-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(2)
专著数量(0)
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会议论文数量(0)
专利数量(0)
C看護師の患者の意思を尊重する看護における省察的実践プロセスの様相の特徴ーSchon,D.の省察的実践論を通して(その6)ー
护理中尊重患者意愿的护士反思性实践过程各方面的特征——透过Schon, D.的反思性实践理论(第六部分)——
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    藏元恵里子;他;藏元恵里子;岡本朋子,前川幸子;岡本朋子,前川幸子,井上加奈子,薄井嘉子
  • 通讯作者:
    岡本朋子,前川幸子,井上加奈子,薄井嘉子
A看護師の感覚・行為・思考を通した看護実践のプロセス
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  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    藏元恵里子;他;藏元恵里子;岡本朋子,前川幸子
  • 通讯作者:
    岡本朋子,前川幸子
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  • 影响因子:
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  • DOI:
  • 发表时间:
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  • 影响因子:
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  • 作者:
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  • 通讯作者:
    佐々木宏之
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  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
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  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Raveney Ben J. E.;Sato Wakiro;Takewaki Daiki;Zhang Chenyang;Kanazawa Tomomi;Lin Youwei;Okamoto Tomoko;Araki Manabu;Kimura Yukio;Sato Noriko;Sano Terunori;Saito Yuko;Oki Shinji;Yamamura Takashi;道川 誠
  • 通讯作者:
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    0
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  • 通讯作者:
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    2024
  • 资助金额:
    $ 1.08万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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  • 批准号:
    24K13581
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 1.08万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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  • 批准号:
    24K13591
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 1.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
看護師の倫理的レジリエンスを高めるプログラムの開発
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  • 批准号:
    24K13584
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 1.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
看護師のバーンアウトと離職低減の為のメンター制度によるHWPBS実装研究 (第1層支援)
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  • 批准号:
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  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 1.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
生体リズムにおけるクロノタイプの変化による看護師のシフト勤務への適応に関する研究
生物节律时间型变化对护士轮班工作适应的研究
  • 批准号:
    24K13601
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 1.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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  • 批准号:
    24K13612
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 1.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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