Development of a continuation program to improve mental health literacy of junior high school students
Development of a continuation program to improve mental health literacy of junior high school students
制定提高初中生心理健康素养的延续计划
批准号：
16K20859
负责人：
IGURA KAZUMASA
金额：
$2.41万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份：
2016
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2016-04-01 至 2020-03-31
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Relationship between stress-coping characteristics and social capital of junior high school students in Japan
日本初中生压力应对特征与社会资本的关系
日本初中生压力应对特征与社会资本的关系
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Yokoyama N , Igura K , Ushiba Y]
通讯作者：
Ushiba Y
Examination of effect of program to improve mental health literacy among junior high school students in Japan
日本初中生心理健康素养提高项目效果调查
日本初中生心理健康素养提高项目效果调查
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Igura K , Ushiba Y]
通讯作者：
Ushiba Y
中学生のストレスコーピング特性とソーシャルキャピタルの関連
初中生压力应对特征与社会资本的关系
初中生压力应对特征与社会资本的关系
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
--
作者：
[井倉一政, 宮﨑つた子]
通讯作者：
宮﨑つた子
Relations between the Presence of Advisers and the QOL of Junior High School Students in Japan
日本初中生辅导员在场与生活质量的关系
日本初中生辅导员在场与生活质量的关系
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Kazumasa Igura , Tsutako Miyazaki]
通讯作者：
Tsutako Miyazaki
メンタルヘルスに関する地域包括ケアシステムモデルの考察
心理健康社区综合护理体系模式思考
心理健康社区综合护理体系模式思考
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
作者：
[井倉一政, 宮越裕司, 河合信哉, 松川真葵, 大越扶貴, 井倉一政]
通讯作者：
井倉一政
共 7 条
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