Study on improvement of empathetic communication skill in medical education

医学教育中共情沟通技巧的提升研究

基本信息

  • 批准号:
    17K15750
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 1万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
  • 财政年份:
    2017
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2017-04-01 至 2020-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(10)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
医学教育と心身医学
医学教育和心身医学
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Kawakami Chihiro;Imafuku Rintaro;Tsunekawa Koji;Saiki Takuya;中村祐三
  • 通讯作者:
    中村祐三
医学生の精神的健康度と自尊感情の実習への影響について
医学生心理健康和自尊对其训练的影响
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    KATO;Yutaka;中村祐三 柊未聖 上野孝之 橋本和明 小山明子  嶋美香 都田淳 竹内武昭 端詰勝敬
  • 通讯作者:
    中村祐三 柊未聖 上野孝之 橋本和明 小山明子  嶋美香 都田淳 竹内武昭 端詰勝敬
臨床実習における共感度を検討した研究
研究检验临床培训中的同理心程度
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Rintaro Imafuku;Ryuta Kataoka;Hiroshi Ogura;Hisayoshi Suzuki;Megumi Enokida and Keitaro Osakabe;中村祐三 小山明子 竹内武昭 端詰勝敬;中村祐三 橋本和明 竹内武昭 端詰勝敬
  • 通讯作者:
    中村祐三 橋本和明 竹内武昭 端詰勝敬
臨床に繋げる共感 ―質問紙から見えてきた医学教育の中の共感―.
与临床实践相联系的同理心:通过问卷调查揭示医学教育中的同理心。
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Imafuku Rintaro;Yasuda So;Hashimoto Koji;Matsunaga Daiya;Ohashi Yusuke;Yamamoto Kazuo;Tsunekawa Koji;Saiki Takuya;中村祐三
  • 通讯作者:
    中村祐三
学生の共感度向上に影響を与える要因についての観察研究
影响学生共情能力提升因素的观察研究
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    中村祐三;小山明子;柊未聖;竹内武昭;端詰勝敬
  • 通讯作者:
    端詰勝敬
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Nakamura Yuzo其他文献

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