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A longitudinal study of the associations between social relationships and school adjustment among twins in middle childhood

A longitudinal study of the associations between social relationships and school adjustment among twins in middle childhood
双胞胎童年中期社会关系与学校适应关系的纵向研究
批准号:
17K18099
负责人:
NOZAKI MARI
金额:
$2.75万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份:
2017
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2017-04-01 至 2020-03-31

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The association between sibling relationships, peer relationships, and depression among Japanese twins in middle childhood
日本双胞胎童年中期的兄弟姐妹关系、同伴关系和抑郁之间的关系
DOI: --
发表时间: 2018
期刊:
影响因子: --
作者: [Mari Nozaki, Keiko K. Fujisawa, & Juko Ando]
通讯作者: & Juko Ando
首都圏ふたごプロジェクト
都市区双子项目
DOI: --
发表时间:
期刊:
影响因子: --
作者: []
通讯作者:
幼児における他者の心の理解と親の共感性との関連
孩子对他人心思的理解与父母同理心的关系
DOI: --
发表时间: 2019
期刊:
影响因子: --
作者: [小河 繁彦, 佐藤 耕平, 平澤 愛, 定本 朋子, 野嵜茉莉・齋藤慈子]
通讯作者: 野嵜茉莉・齋藤慈子
幼児期における他者の偽りの感情の理解と心の理論・実行機能との関連
幼儿时期理解他人虚假情绪与心理理论/执行功能之间的关系
DOI: --
发表时间: 2019
期刊:
影响因子: --
作者: [小河 繁彦, 佐藤 耕平, 平澤 愛, 定本 朋子, 坂間清子,田中豊, 野嵜茉莉・齋藤慈子]
通讯作者: 野嵜茉莉・齋藤慈子
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