Development and Practice of psychoeducation to maintain and promote social support exchanges for preventing depression
Development and Practice of psychoeducation to maintain and promote social support exchanges for preventing depression
批准号:
17K18157
负责人:
Kameyama Akiko
金额:
$0.92万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份:
2017
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2017-04-01 至 2022-03-31
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なぜ「新型うつ」は周囲から援助されにくいのか―援助行動生起プロセスの検討―
为什么“新型抑郁症”患者很难获得周围人的帮助? - 审视产生助人行为的过程 -
DOI:
--
发表时间:
2019
期刊:
日本大学文理学部人文科学研究所 研究紀要
影响因子:
--
作者:
[Kato TA, Katsuki R, Kubo H, Shimokawa N, Sato-Kasai M, Hayakawa K, Kuwano N, Umene-akano W, Tateno M, Setoyama D, Kang D, Watabe M, Sakamoto S, Teo AR, Kanba S, 亀山晶子・山川樹・村中昌紀・坂本真士]
通讯作者:
亀山晶子・山川樹・村中昌紀・坂本真士
「新型うつ」の特徴を有する社員は上司・同僚からどのような印象や態度を抱かれやすいか―一般企業の管理職・非管理職を対象としたビネット調査から―
具有“新型抑郁症”特征的员工往往对上级和同事有什么样的印象和态度 - 基于对一般公司管理者和非管理者的小幅调查 -
DOI:
--
发表时间:
2021
期刊:
産業・組織心理学研究
影响因子:
--
作者:
[Sugimura Kazumi, Hihara Shogo, Hatano Kai, 田村 優衣・甲田 宗良, 亀山 晶子・樫原 潤・山川 樹・村中 昌紀・坂本 真士]
通讯作者:
亀山 晶子・樫原 潤・山川 樹・村中 昌紀・坂本 真士
サポート期待の向上に影響する認知・行動的要因は何か:心理教育プログラム受講者データの分析から
根据对心理教育计划参与者的数据分析,影响支持期望改善的认知和行为因素有哪些?
DOI:
--
发表时间:
2018
期刊:
影响因子:
--
作者:
[長野伸彦, 田中広輔, 松岡菊美, 田村正徳, 難波文彦, 三戸勇気, Zhen Li, 亀山晶子,及川恵,坂本真士, 三戸 勇気,松崎 桃子,山口 達也,駒澤 大介,川上 央,三浦 雅展,篠田 之孝, Zhen Li, 亀山晶子・及川恵・坂本真士]
通讯作者:
亀山晶子・及川恵・坂本真士
ネガティブな印象を持つ相手へのサポートを増やすための教育的試み
旨在增加对有负面印象的人的支持的教育尝试
DOI:
--
发表时间:
2021
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Nobuhiko Nagano, Kousuke Tanaka, Kikumi Matsuoka, Yukio Arai2 Takaaki Watanabe2, Fuyu Miyake, Shun Matsumura, Masanori Tamura, Fumihiko Namba, 亀山晶子]
通讯作者:
亀山晶子
家族・友人へのサポート期待に焦点を当てた心理教育の効果
心理教育的效果侧重于家人和朋友支持的期望
DOI:
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发表时间:
2019
期刊:
影响因子:
--
作者:
[長野伸彦, 田中広輔, 松岡菊美, 田村正徳, 難波文彦, 三戸勇気, Zhen Li, 亀山晶子,及川恵,坂本真士]
通讯作者:
亀山晶子,及川恵,坂本真士
国内基金
海外基金
基于变化轨迹的造血干细胞移植术后患者癌症复发恐惧短期
结构式心理教育干预研究
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批准号:2024JJ9236
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项目类别:省市级项目
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资助金额:--
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批准年份:2024
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负责人:李成媛
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依托单位:
基于主客体互倚模型的青年癌症患者-照顾者心理痛苦联动
机制及二元心理教育研究
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批准号:2024JJ9247
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项目类别:省市级项目
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资助金额:--
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批准年份:2024
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负责人:成琴琴
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依托单位: