研究测量学童学习疲劳和持续紧张水平的有效方法。阐明由于学习内容形式和学童能力差异导致的持续紧张水平。-猫眼课题宝

研究测量学童学习疲劳和持续紧张水平的有效方法。阐明由于学习内容形式和学童能力差异导致的持续紧张水平。

批准号：

X40235-----16034

负责人：

小野田三男

金额：

$0.06万

依托单位：

学習院初等科

依托单位国家：

日本

项目类别：

Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists

财政年份：

1965

资助国家：

日本

项目状态：

已结题

起止时间：

1965 至 --

来源：

https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-X40235-----16034/

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小中学校における電気教材の総合的研究-小中学校における電気教材の内容, 指導法, 指導学年の再検討とそれにもとづく新しいプランの作成

批准号：

X00220-----92202
项目类别：

Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
资助金额：

$0.08万
财政年份：

1975
负责人：

小野田三男
依托单位：

学習院初等科

幼年教育に関する研究-認識論と現状をふまえた幼小関連カリキュラムの作成と授業による検討-

批准号：

X00220----890708
项目类别：

Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
资助金额：

$0.09万
财政年份：

1973
负责人：

小野田三男
依托单位：

東京学習院初

授業の科学化の手段としての授業記録の研究

批准号：

X43220------1411
项目类别：

Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
资助金额：

$0.04万
财政年份：

1968
负责人：

小野田三男
依托单位：

学習院初等科

学童の学習による疲労と緊張水準持続状態の効果的測定法の研究-学習の内容・形態・学童の性格・能力差と緊張水準持続特性の相関-

批准号：

X41235-----16038
项目类别：

Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists
资助金额：

$0.04万
财政年份：

1966
负责人：

小野田三男
依托单位：

Gakushuin University