Development and Evaluation of an Active Learning-Based Educational Program to Enhance Clinical Decision-Making Skills of Nurses

开发和评估基于主动学习的教育计划，以提高护士的临床决策技能

• 批准号: 17K19842
• 负责人: Abe Yukie
• 金额: $ 3.99万
• 依托单位: Tokyo Medical University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
• 财政年份: 2017
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2017-06-30 至 2023-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-17K19842/
• 关键词: アクティブラーニング; シミュレーション教育; 臨床判断力; 看護学教育; 看護師; 看護教育; 看護学生; シュミレーション教育; 看護教育学

项目成果

患者関連図をツールに思考力アップ！～臨床ナースとともに看護診断と看護計画を考える～

使用与患者相关的图表作为工具来提高您的思维能力！

• 发表时间: 2018
• 作者: Kenjiro Kunieda;Naomi Kurata;Yuki Yoshimatsu;Tomohisa Ohno;Takashi Shigematsu;Ichiro Fujishima;阿部幸恵
• 通讯作者: 阿部幸恵

両心不全の患者に対するシミュレーション実施後の看護学生のフィジカルアセスメントの特徴

双侧心力衰竭患者模拟后护生体质评估特点

• 发表时间: 2019
• 作者: 西村礼子;伊藤綾子;清水典子;渡邊裕見子;阿部幸恵
• 通讯作者: 阿部幸恵

アクティブラーニングの概要と実践例

主动学习的概述和实例

• 发表时间: 2018
• 作者: 秋吉政徳;真嶋由貴恵;田中小百合;堀美和子;阿部幸恵
• 通讯作者: 阿部幸恵

シミュレーションラーニングで何を学ばせ何を目指すのか？

通过模拟学习我们应该学习什么和目标是什么？

• 发表时间: 2019
• 作者: R. Takahashi;M. Sugiura;T. Noguchi;阿部幸恵
• 通讯作者: 阿部幸恵

多職種連携ハイブリッドシミュレーター「シナリオ」を使用した実践的シナリオシミュレーションについて

关于使用多学科混合模拟器“Scenario”进行实际场景模拟

• 发表时间: 2018
• 作者: 倉田なおみ;阿部幸恵
• 通讯作者: 阿部幸恵