Empirical Research on Roles and Values of Lesson Study in the age of Globalization and Localization
Empirical Research on Roles and Values of Lesson Study in the age of Globalization and Localization
全球化与本土化时代课堂学习的作用与价值实证研究
批准号：
26381023
负责人：
Kuno Hiroyuki
金额：
$3.08万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2014
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2014-04-01 至 2017-03-31
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National Institute of Education(Singapore)
国立教育学院（新加坡）
国立教育学院（新加坡）
DOI：
--
发表时间：
期刊：
影响因子：
--
作者：
[]
通讯作者：
学校の組織開発における授業研究の位置
课程研究在学校组织发展中的地位
课程研究在学校组织发展中的地位
DOI：
--
发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Kuno, Hiroyuki, 千々布敏弥]
通讯作者：
千々布敏弥
University of Cambridge/Camden Borough, London/University of Exeter(United Kingdom)
剑桥大学/伦敦卡姆登区/埃克塞特大学（英国）
剑桥大学/伦敦卡姆登区/埃克塞特大学（英国）
DOI：
--
发表时间：
期刊：
影响因子：
--
作者：
[]
通讯作者：
福井県の授業研究実施体制の分析 －HargreavesのProfessional Capitalを基に－
福井县的学习实施体系分析 - 基于哈格里夫斯的专业资本 -
福井县的学习实施体系分析 - 基于哈格里夫斯的专业资本 -
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Sarkar Arani, Mohamamd Reza; Shibata, Yoshiaki; Lee, Christine; Kuno, Hiroyuki; Matoba, Masami; Fong, Lay Lean; & Yeo, John, 千々布 敏弥, 千々布敏弥]
通讯作者：
千々布敏弥
DOI：
--
发表时间：
2015-05
期刊：
Issues in Educational Research
影响因子：
1.4
作者：
[A. Moghaddam;Mohammad Reza Sarkar Arani;Hiroyuki Kuno]
通讯作者：
A. Moghaddam;Mohammad Reza Sarkar Arani;Hiroyuki Kuno
共 12 条