STEAM教育推進に向けた産官学連携による学習コンテンツ開発と実践

通过产官学合作开发和实施学习内容,推动STEAM教育

基本信息

  • 批准号:
    22K12725
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.25万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2022
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2022-04-01 至 2025-03-31
  • 项目状态:
    未结题

项目摘要

新学習指導要領の導入により,初等中等教育においてSTEAM教育の推進やプログラミング教育の拡充が求められている.本研究ではデジタル社会の実現に向けた人材育成として,STEAM教育推進のための学習コンテンツ開発を行うとともに,それらの実践的な活用について自治体やその教育関連施設,地元企業らとの産官学連携によって創出することを目指す.令和4年度は,STEAM教育推進に向けた学習コンテンツ開発を行うにあたり,STEAM教育に関する調査と学習コンテンツに関する検討・選定を行った.また,ビジュアルプログラミング言語Processingを用いたジェネラティブ・アートの制作によるSTEAM教育推進のための学習コンテンツの試作に取り組んだ.主要科目と同じくプログラミング教育も段階的な学習ステップを踏む必要があることや図形の定義等について学ぶ時期などの理由から,小学校の中学年から高学年を想定した学習内容を初級レベル,中級レベル,上級レベルと3段階に難易度を分けて試案した.今後,対象とする学年やそれに対応する学習内容を増やし,充実させていくことを想定している.また,研究計画において,次年度に開発した学習コンテンツの実証実験を予定,最終年度には開発した学習コンテンツをオープンデータ(CCBY)として公開する予定としていることから,今後に先立ち自治体やその関連組織(関連施設),地元企業との協働の取り組みの中で,地域においてオープンデータの利活用を前提とした産官学連携による取り組みが可能であることについても確認した.
Under the guidance of the new curriculum, STEAM education in primary and secondary schools promotes the development of education in rural areas. In this study, students in the society are interested in the development of talents, and STEAM education promotes the development of vocational education and practical education in the rural areas. In the year of 2004, STEAM Education promotes the opening of training programs for students in the field of education, and STEAM education is responsible for the selection of financial institutions. The main subjects are the same as those in the section of education. The main subjects are the same as those in the section of education. The main subjects are the same as those in the section of education. The main subjects are the same as those in the section of education. It is necessary to define the shape of the Processing, and so on. Primary school students in the middle school year, senior school year, primary school year, senior school year, junior high school year, senior school year, primary school For the next year, we will open the annual training program (CCBY). In the future, we will first set up the organization of autonomous organizations (construction), and the local and local enterprises will be able to learn from each other. In the region, you can use the premise that you can use it efficiently. You may be able to make sure that you can use the information provided by the government.

项目成果

期刊论文数量(2)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
産官学連携によるイベント情報のオープンデータ化とデジタルマップ開発
产官学合作,将事件信息转化为开放数据,开发数字地图
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Atsuko Kanematsu;Ryota Ando;Shun Hirano;Mamoru Endo;Takatoshi Naka;Masashi Yamada;Shinya Miyazaki;安藤亮太,平野隼,兼松篤子,遠藤守,中貴俊,山田雅之,宮崎慎也
  • 通讯作者:
    安藤亮太,平野隼,兼松篤子,遠藤守,中貴俊,山田雅之,宮崎慎也
Proposals and practices for promoting tourism by advancing open data through public-private partnerships
通过公私伙伴关系推动开放数据促进旅游业的建议和实践
  • DOI:
  • 发表时间:
    2023
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Atsuko Kanematsu;Ryota Ando;Shun Hirano;Mamoru Endo;Takatoshi Naka;Masashi Yamada;Shinya Miyazaki
  • 通讯作者:
    Shinya Miyazaki
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  • 发表时间:
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  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    亀山 京右;山田 雅之;中 貴俊;兼松 篤子;宮崎 慎也;長谷川 純一
  • 通讯作者:
    長谷川 純一
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  • DOI:
  • 发表时间:
    2023
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    宮川 裕貴,山田 雅之;中 貴俊;兼松 篤子;宮崎 慎也;長谷川 純一;Sayaka Sakamoto
  • 通讯作者:
    Sayaka Sakamoto
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  • DOI:
    10.15026/94995
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    宮川 裕貴,山田 雅之;中 貴俊;兼松 篤子;宮崎 慎也;長谷川 純一;Sayaka Sakamoto;水口幹記;スニサー ウィッタヤーパンヤーノン
  • 通讯作者:
    スニサー ウィッタヤーパンヤーノン
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通过制造业和开放数据促进区域振兴
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    遠藤 守;兼松 篤子;浦田 真由;安田 孝美;下山 紗代子;豊田 哲郎
  • 通讯作者:
    豊田 哲郎

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    2024
  • 资助金额:
    $ 2.25万
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