daz sint noch ungelogeniu wort. A literary and linguistic Commentary of the Gurnemanz Episode in Book III of Wolfram`s Parzival

沃尔夫拉姆·冯·埃森巴赫：《关于帕西瓦尔病的研究》，《关于帕西瓦尔病的研究进展》，《关于帕西瓦尔病的研究进展》，《关于帕西瓦尔病的研究进展》。Die literarische Vielschichtigkeit and grogroe Menge and Sekundärliteratur machen einen Kommentar fbr br Die Szene not - enddig。德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国贝·古内曼兹和帕西瓦尔的道德和religiös为每一个lebenes - und kampftechnich ausgebildet。Das Missverständnis Gurnemanzs Worte fhrt zum verhängnisvollen Verhältnis Parzivals zu Gott and Gesellschaft， Das ihm längere Zeit in der Wildnis herum- irren lässt：也befindet siich er der Kern der Handlung。Vor diesm literischen Hintergrund nimmim Werk die Erläuterung von genauer Bedeutung der einzelnen Wörter， Sätze和Zusammenhänge einen zentralen Platz ein。Dabei wider der literarische und kulturgeschichtliche Kontext (z.B. durch den ständigen Vergleich von Wolframs Text mit dem seines Vorgängers, chrimtien de Troyes) bercksichtigt, wich auth die Diskussionen der Forschung (z.B. zur Schuld Parzivals) und die große Quantität and Sekundärliteratur zusammengefast。

Die Arbeit ist ein Kommentar zu der Gurnemanz-Szene des Parzival Wolframs von Eschenbach, einer der am häufigsten diskutierten und für die Handlung zentralsten Szenen des Parzival. Die literarische Vielschichtigkeit und große Menge an Sekundärliteratur machen einen Kommentar für die Szene notwendig. Darüber hinaus war Wolframs Sprache schon unter den zeitgenössischen Dichtern auf Grund ihrer Komplexität berüchtigt, und nach sieben Jahrhunderten ist die Verständnisebene noch viel entfernter. Bei Gurnemanz wird Parzival moralisch und religiös wie auch lebens- und kampftechnisch ausgebildet. Das Missverständnis Gurnemanzs Worte führt zum verhängnisvollen Verhältnis Parzivals zu Gott und Gesellschaft, das ihm längere Zeit in der Wildnis herum- irren lässt: also befindet sich hier der Kern der Handlung.Vor diesm literrischen Hintergrund nimmt im Werk die Erläuterung von genauer Bedeutung der einzelnen Wörter, Sätze und Zusammenhänge einen zentralen Platz ein. Dabei wird immer der literarische und kulturgeschichtliche Kontext (z.B. durch den ständigen Vergleich von Wolframs Text mit dem seines Vorgängers, Chrétien de Troyes) berücksichtigt, wie auch die Diskussionen der Forschung (z.B. zur Schuld Parzivals) und die große Quantität an Sekundärliteratur zusammengefasst.