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ハイパーメディアにおける数学学習用ノート機能に関する研究

超媒体数学学习笔记本功能研究

基本信息

批准号：
05780158
负责人：
中村直人
金额：
$ 0.58万
依托单位：
Tokyo Gakugei University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
财政年份：
1993
资助国家：
日本
起止时间：
1993 至无数据
项目状态：
已结题

项目摘要

本研究では、ワープロなどの電子化された記述道具の機能や特徴とペーパーメディアのノートの機能を基に教育的立場から電子ノートの機能を検討した。とくに、これまでの単なるペーパーノートの置き換えでなく電子化することによる編集や精密さなどの新たな機能を模索した。その結果として、数学教育のための以下のシステムを設計し、本科研費にて購入したパソコン上に試作した。(1)アプリケーションプログラムを用いたノートMSWindows上の市販のハイパーメディア型ワープロソフトをシステムのベースとして、基本的な記述や修正機能をそのワープロソフトで実現し、後述の数学教育特有の機能をリンクするシステムを検討した。(2)教科書用レーザーディスク表示システムこれまでに作成したレーザー教材をMSWindows上に表示するシステムを試作した。この表示された画像と音声は、先のノートに張り付けたりすることができ、数学学習でのメディアの統合が可能となった。(3)数学シミュレーションシステム数学のシミュレーションを逐次的なシミュレーションとアルゴリズミックなシミュレーションに区分し、それぞれの入出力インターフェースを設計した。とくに後者のシミュレーションでは、数学用(数式処理用)PADを設計した。本研究により数学学習用のハイパーノートの機能を具体化することはできたが、今回は単独の研究であることから、できる限りMSWindows上の市販アプリケーションを利用したため、詳細なインターフェースを完成するには至っていない。今後、多人数でのプロジェクトにて実用システムを完成することが課題である。

The purpose of this study is to electronically describe the functions of the props.メディアのノートのfunctionalityをbasedにeducation's positionからelectronicノートのfunctionalityを検した.とくに、これまでの単なるペーパーノートのSETきchangeえでなく电Zihua することによるCompilation やPrecision さなどの新たな Functional をMoso した.そのRESULTS として、Mathematics Education のための下のシステムをDesign し、Undergraduate research funds purchased したパソコン上にTrial production した. (1)アプリケーションプログラムを用いたノートMSWindo The commercial のハイパーメディア type ワープロソフトをシステムのベ on wsースとして、Basic description correction function をそのワープロソフトでappearし、The functions unique to mathematics education described below are the functions of mathematics education. (2) The textbook uses "レーザーディスク" to express "システムこれまでに成したレ"ーザーTextbookをOn MS Windows, it means するシステムをtrial production.この means されたportrait and sound は, first のノートに Zhang りpay けたりすることができ、Mathematical learning でのメディアのintegration がpossible となった. (3) Mathematical Mathematical Mathematical Mathematical Mathematical Mathematical Sciencesルゴリズミックなシミュレーションに differentiates し, それぞれの in and out the force インターフェースを design した.とくにlater のシミュレーションでは, PAD した for mathematics (for numerical expression processing). This study aims to materialize the functions of the program used for mathematics learning.ることはできたが、Now the research of は単多のであることから、できるLimited to the commercial アプリケーションを on MS Windows, use したため, detailed なインターフェースを to complete するには to っていない. From now on, a large number of people will be able to use the でのプロジェクトにて実 to complete the することが project using the システムを.