イスラム社会における身体教育の特質に関する研究―アラブ諸国における比較考察―

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今年度に実施した研究実績、及び、研究によって得られた知見は以下の通りである。1.研究対象国であるアラブ諸国のうち、エジプト、シリア、ジョルダンのスポーツ教育制度を明らかにし、特に、それぞれの国々の教育制度における身体教育の位置づけとその特質性について比較検討を行った。その結果、各国の社会的背景の相違によるスポーツ教育制度の特質が浮き彫りとなった。これらの結果については、国際体育・スポーツ学会第3回大会(2002年9月)において発表を行った。2.研究対象国のうち、エジプト、シリア、ジョルダンのスポーツ教育指導者養威制度を明らかにした。特に、各国の指導者養成システムの特徴や相違点などを明らかにし、加えて、各国の社会的背景の相違に基づく特徴などを導出しようとした。この結果については、中国四国教育学会第54回大会(2002年11月)において発表を行った。さらにその成果をまとめ、中国四国教育学会編『教育学研究耗要』第48巻への論文投稿を行った。また、2003年1月〜2月にかけて、モロッコ、チュニジアを訪問し、資料収集、スポーツ教育行政官に対するインタビュー調査、スポーツ教育活動の観察調査などを実施した。現在、そこで得られたデータの入力、分析を実施している段階であり、この調査結果については、2003年度に学会発表、論文投稿を実施する予定である。尚、イエメンにおいて実施する予定であった現地調査、体力調査などについては、当該国の治安上、実施することができなかった。