A Study on a Development of Curriculum, Teaching method and Evaluation for the live and good life Education

生活美好生活教育课程开发、教学方法与评价研究

• 批准号: 13680320
• 负责人: TANIMOTO Yoshihiko
• 金额: $ 1.09万
• 依托单位: UNIVERSITY OF MIYAZAKI
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2001
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2001 至 2003
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-13680320/
• 关键词: Teaching method; Integrated subjects; The Nara Teaching plan; 未分科教育; 動的教育法; 直観科; 戦前の社会科; 作業主義; 生活即学習; 大正・昭和初期の新教育; 戦後の新教育; 生きる力

1 The purpose of this StudyIn this study I aim to make a frame for a development of curriculum, teaching method and evaluation for the live and good life education.2 The method of this StudyI select at first three elementary schools which were engaged in developing the curriculum, teaching method and evaluation for the live and good life education, then the frames of them are drawn. They are generalized finally.3 The Conclusion of this StudyA curriculum of the live and good life education needs to be developed into investigation of an object of the school, actual conditions of children, needs of parents and circumstances of the community. Circumstances of the teachers, parents and community need to be formed and improved relevantly. Teachers need to a full guidance plan and a detailed teaching plan before class, should handle them flexibly in class.

1、本研究的目的本研究的目的是为生活与美好生活教育的课程、教学方法和评价制定一个框架。2、本研究的方法首先选取了三所从事生活与美好生活教育课程、教学方法和评价开发的小学，然后绘制了它们的框架。3、本研究的结论：生活与美好生活教育课程的开发需要从学校的目标、儿童的实际情况、家长的需求和社区的环境等方面进行调查。教师、家长和社区的环境需要相应地形成和改善。教师在课前需要有一个完整的导学计划和一个详细的教案，在课堂上要灵活处理。

项目成果

谷本 美彦: "隈府小プランにおける社会認識教育の構造と展開(2)"宮崎大学教育文化学部附属教育実践研究指導センター研究紀要. 第9号. 81-90 (2002)

谷本义彦：“熊府小计划中社会意识教育的结构和发展（2）”宫崎大学教育文化学部教育实践研究与指导中心通报第9. 81-90号（2002年）。 ）

谷本 美彦: "隈府小学校プランにおける社会認識教育の構造と展開(2)"宮崎大学教育文化学部附属教育実践指導センター紀要. 9. 81-90 (2002)

谷本义彦：“熊夫小学计划中社会意识教育的结构和发展（2）”宫崎大学教育文化学院教育实践和指导中心公告 9. 81-90（2002）。

谷本美彦: "隈府小プランにおける社会認識教育の構造と展開(3)"宮崎大学教育文化学部附属教育実践総合センター研究紀要. 10. 111-125 (2003)

谷本义彦：“熊夫小计划中社会意识教育的结构和发展（3）”宫崎大学教育文化学院教育实践中心研究报告 10. 111-125（2003）。

谷本 美彦: "隈府小学校プランにおける社会認識教育の構造と展開(3)"宮崎大学教育文化学部附属教育実践指導センター紀要. 10. 111-125 (2003)

谷本义彦：“熊夫小学计划中社会意识教育的结构和发展（3）”宫崎大学教育文化学院教育实践和指导中心公告 10. 111-125（2003）。

Yoshihiko TANIMOTO: "A Study on the Theoretical Structure and Practice of Social Studies in a core-curriculum of the Waifu Elementary School after the World War II : Part2"Journal of the Center for Educational Research and Practices Miyazaki University. V

谷本义彦：“二战后外府小学核心课程中社会研究的理论结构和实践研究：第二部分”宫崎大学教育研究与实践中心期刊。