ロシア語圏の中上級日本語学習者のためのシラバスの構築

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平成14年度の研究成果を以下の3点から報告する。1.ロシア語圏での日本語教育に関する情報収集と情報結果の提供初年度よりのアンケート調査に加え、ロシア語圏3都市において現地日本語教師を対象にインタビュー調査を行った。その結果、教育目的や理念による教授項目の相違と多様化、話す教育や読解教育等の技能別教育における教授内容及び教授方法開発の必要性、教科書利用に関する情報支援の必要性が確認できた。調査結果はウェブサイトを利用して公開する。なお今後は地域別特徴の分析、学生の視点からのニーズ調査実施を検討したい。2.学習シラバス作成及びデータベース資料作成現在、現地教師のニーズに応える形で、ロシア語圏で使われている教科書数種類に関する情報のデータベース化を進めている。また、技能別教育の教授内容開発に関する支援として、主教材の会話素材のシラバス作成、読解教育で利用できる素材と学習シラバスとしての整理分析を行っている。今後は、教育素材として活用可能なリソースの紹介とともに、具体的な教授方法の提案を行いながら成果を配信していく予定である。3.インターネット環境に関する調査結果及び今後の支援環境整備調査の結果、現地の異なるニーズへの対応性を有するウェブサイトが支援ツールとして有効であることが確認できた。現地のIT環境にかんがみ、より多くの現地教師による利用を可能にするためIT関連の技術的情報の提供や配信方法、サイトの構成を更に工夫したい。なお、研究代表者異動のため、来年度以降本研究を科学研究費による研究として遂行できなくなるが、今後はウェブサイト等を活用し、引き続き研究成果の公開と情報交換を続けていくこととしたい。