マルチメディアを利用した発達障害児における「心の理論」を促進するための実験的研究
利用多媒体促进发育障碍儿童“心智理论”的实验研究
基本信息
- 批准号:15730408
- 负责人:
- 金额:$ 1.92万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- 财政年份:2003
- 资助国家:日本
- 起止时间:2003 至 2004
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
前年度(平成15年度)においては、自閉症児における「他者理解」を促進するために必要となる支援・指導プログラムとして、「誤信課題弁別トレーニング教材開発実験用課題生成プログラム」を試作した。平成16年度については、上記のプログラムを実際にパソコン上で作動させ、実際の課題の流れについて検討を行った。その結果、弁別トレーニングのフローチャートが相当、複雑になることが明らかになり、実際に被験者にこの課題を実施する上では、さらに簡略な課題を設定する必要が生じた。そこで、新しく製作する課題では、他者の「視線の向き」の弁別を問う課題として設定した。この課題では、他者が見ている物品(眼球の方向の先にある物品)を、探すことが求められるというものであった。課題の製作にあたって用いた素材としては、カード上に印字し、ラミネート加工したものを準備した。完成した教材を用い、数名の発達障害児に試験的に実施した。その結果、この新しい課題については、テストの実施の容易さから、教材として適格であると考えられた。そのため、この教材を元に、マルチメディア教材として、CD-ROMまたはウェブ上で動かせるプログラムにするための製作作業を行い、トレーニングも可能なプログラムを試作した。今後、このマルチメディア教材のプログラムをさらに検討し、「心の理論」の基礎的能力を促進できるよう、被験者に試用しながら修正を加えていく予定である。
In the previous year (Heisei 15), Autism, Autism, "Understanding of Others", Promotion, Necessary Support, etc. Guidance on the project creation of "Mistaken Belief Project Benbetsu Teaching Materials Development Project Generation Project". 2016 については、上记のプログラムを実记にパソコン上で动させ、実记の事の流れについて検问を行った.そのRESULT, Benbetsu トレーニングのフローチャートがequivalent, 雑になることが明らかになり, The subject of the subject is the subject of the application, and the subject of the subject is set and the subject is necessary.そこで, New しく Production するQuestion では, Other の「Looking towards き」の弁bieをQuestion うQuestion として Setting した.この题目では, OTHER が见ている物(The direction of the eyeball is the first にある物)を, Exploration すことがQuestion められるというものであった. The project's production materials are prepared using materials such as printing, printing, and processing. Completed the application of the teaching material, and completed the application of several obstacles.そのRESULTS, この新しい题目については, テストの実事のEASYさから, textbooks としてqualified であるとtestえられた.そのため, この Teaching Materials を元に, マルチメディア Teaching Materials として, CD-ROM またはウェブ上で动かせるプログラムにするためのproduction workを行い,トレーニングもpossibleなプログラムをtrial productionした. From now on, the basis of the "Heart Theory" of the teaching material of "このマルチメディア" The basic ability is promoted and modified, and the subject is tried and corrected, and the ability is predetermined.
项目成果
期刊论文数量(4)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Okuda, K., Inoue, M.: "Behavior Analysis of Teaching "Theory of Mind" to Children with Autism."Association for Behavior Analysis 29th Annual Convention.. 177 (2003)
Okuda, K., Inoue, M.:“向自闭症儿童教授“心理理论”的行为分析”。行为分析协会第 29 届年会.. 177 (2003)
- DOI:
- 发表时间:
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
- 通讯作者:
Assessment of Discrimination Skills in Children with Autism Basic Skills of "Eye Directions"
自闭症儿童辨别能力评估“目光方向”基本技能
- DOI:
- 发表时间:2005
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Kenji OKUDA
- 通讯作者:Kenji OKUDA
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奥田 健次其他文献
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