科学技術社会論と技術者倫理学を統合するための科学哲学的研究

整合科技社会理论与工程师伦理的科技哲学研究

• 批准号: 04J02344
• 负责人: 杉原 桂太
• 金额: $ 0.51万
• 依托单位: Nanzan University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for JSPS Fellows
• 财政年份: 2004
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2004 至 2006
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-04J02344/
• 关键词: 技術者倫理; 技術倫理; 工学倫理; 科学技術倫理; 科学技術社会論; STS; 技術者教育; 工学教育

今年度は、工学教育と技術者教育のあり方の比較検討と、技術者倫理事例の科学技術社会論による分析を中心に研究し、その成果を論文および共著書として発表した。1.『科学技術社会論』第3号に掲載された論文では、これまで工学教育が学問の伝授として行なわれてきたのに対し、技術者教育では専門職の育成が必要になり、専門職倫理である技術者倫理の教育が重要になることを指摘した。さらに、技術者倫理教育に科学技術社会論が必要なことを、技術者倫理のあり方をその成立期から近年まで詳しく分析することで明らかにした。2.International Conference on Engineering Education and Research "Progress Through Partnership" CD-ROMに掲載された論文では、専門職倫理として技術者倫理を提示する導入教育の実践例を紹介した。3.『社会と倫理』17号に掲載された論文では、技術者倫理の典型事例を、科学技術社会論を用いて社会的文脈に位置づけて検討した。そこから、公衆の安全・健康・福祉という技術者倫理の理念を技術者が実践するには、閉ざされがちな組織構造に外部の視点を導入することによって、事故につながる技術的逸脱を標準化してしまわないようにすることが重要だと指摘した。4.『誇り高い技術者になろう』で担当した章においては、有名事例の科学技術社会論による分析を教材化し、公衆への責任を技術者が果たすためには、日常的な業務の中に潜んでいる技術災害に繋がりかねない事項の芽を摘んでおくことが重要である、という知見を紹介した。今年度の補助金は、これらの研究を遂行するために、技術者教育・技術者倫理学・科学技術社会論にかんする文献購入費、論文を発表する学会参加のための旅費、研究の成果を蓄積するコンピュータのための設備備品費に主に当てられた。

This year's comparative study of engineering education and engineer education, analysis of engineering ethics and social theory of science and technology, research results and publications 1."Social Theory of Science and Technology" No. 3 reveals that engineering education is necessary for the cultivation of professional ethics, and that the education of professional ethics for engineers is important. In recent years, the ethics of engineers has been analyzed in detail. 2. International Conference on Engineering Education and Research "Progress Through Partnership" CD-ROM presents practical examples of introducing professional ethics into education 3."Society and Ethics" No. 17 is a typical example of engineer ethics, and the position of social context in the application of science and technology is discussed. Public safety, health, and well-being are important aspects of engineer ethics. 4. The responsibility of engineers in science and technology is to provide teaching materials for famous cases, to analyze and to make public the responsibility of engineers in science and technology, to introduce technical disasters in daily business, and to introduce important issues. This year's grant is for the implementation of research, engineering education, engineering ethics, science and technology, social theory, literature acquisition, paper development, academic participation, research results, equipment and spare parts.

项目成果

Teaching Engineering Ethics to Freshmen

向新生教授工程伦理

• 发表时间: 2004
• 期刊: International Conference on Engineering Education And Research "Progress Through Partnership" (CD-ROM)
• 作者: T.Kurahashi;Y.Kobayashi;S.Nagatomo;T.Tosha;他;杉原桂太;K.Sugihara
• 通讯作者: K.Sugihara

誇り高い技術者になろう-工学倫理ノススメ-

成为一名自豪的工程师 - 工程伦理怀旧 -

• 发表时间: 2004
• 作者: T.Kurahashi;Y.Kobayashi;S.Nagatomo;T.Tosha;他;杉原桂太;K.Sugihara;杉原桂太;黒田光太郎
• 通讯作者: 黒田光太郎

なぜ技術者倫理教育にSTSが必要か

为什么工程师道德教育需要STS？

• 发表时间: 2004
• 期刊: 科学技術社会論研究 第3号
• 作者: T.Kurahashi;Y.Kobayashi;S.Nagatomo;T.Tosha;他;杉原桂太
• 通讯作者: 杉原桂太

技術者倫理を捉えなおす-公衆の安全・健康・福利のために何をすべきか-

重新考虑工程师道德——为了公共安全、健康和福利，我们应该做什么？

• 发表时间: 2004
• 期刊: 社会と倫理 第17号
• 作者: T.Kurahashi;Y.Kobayashi;S.Nagatomo;T.Tosha;他;杉原桂太;K.Sugihara;杉原桂太
• 通讯作者: 杉原桂太