权益分类	功能权益	普通用户	{{item.name}}会员
{{category.name}}	{{benefitItem.name}}

高齢者の力学的歩行パラメータと過渡歩行動作の関係解析

老年人机械步态参数与瞬时步态运动的关系分析

基本信息

批准号：
15700372
负责人：
池内秀隆
金额：
$ 2.24万
依托单位：
Oita University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份：
2003
资助国家：
日本
起止时间：
2003 至 2004
项目状态：
已结题

项目摘要

日常の生活において我々は一定のリズムで歩くことよりも、頻繁に止まったり、歩き始めたりなどのいわゆる過渡歩行を多用する。したがって、リハビリテーション応用を目的とした歩行研究においては、これらの過渡歩行に関する研究も重要であると考えられる。また、リハビリテーション現場では、これらの過渡歩行のコントロールにどのような力学的歩行パラメータが強く影響しているのかを知りたいと言う意見もある。本研究では以下の点を明らかにし,得られた結果を検討した。1.健常者の過渡歩行と下肢疾患経験者を含む高齢者の過渡歩行特性を計測し,床反力作用点逆変動の大きさに,統計的有意差があることがわかった。2.足指把持力と過渡歩行パラメータ(床反力作用点逆変動)には相関があることがわかった。3.過渡歩行のコントロールに強く影響していると考えられる力学的歩行パラメータは,歩行開始時の床反力作用点逆変動量であることが推測された。4.これらの結果を基に,床反力作用点逆変動量を増大させるようなリハビリテーション訓練を試みたところ,効果が現れた。ただし,現状では対象となった患者は2名だけである。5.足指把握力を簡便にかつ詳細に測定できる装置の試作を試みた。以上の結果より,歩行のリハビリテーションに過渡歩行特性(歩行開始時の床反力作用点逆変動量)を評価データとして採用することは,有用な効果があり,今後も検討する価値があると結論づけられる。今後は,このデータを活用し,具体的なリハビリテーション訓練システムを提案し,効果を検討していく予定である。

In daily life, we must change our daily life, change our daily life. For example, if you are interested in a project, you may wish to contact us. In the case of the transition process, the mechanical process is affected by the change in the field. The following points were made clear in this study. 1. The transition behavior of healthy people and those with lower limb diseases were measured, and the reaction point of bed reaction was reversed. 2. The foot holds the force and the transition moves. 3. The movement of the bed reaction force at the beginning of the movement is predicted to be inverse momentum. 4. The result of the test is that the reaction point of the bed is increased. The situation is different. 5. The grip of the fingers can be measured in detail and easily, so you can try the device out. The above results indicate that the evaluation of the transient behavior (inverse momentum of the bed reaction force at the start of the behavior) is useful for the evaluation of the transition behavior. In the future, we will discuss the specific training methods and the results of the training.