A Comprehensive Study on "Rich Culture of Specialized knowledge" - Human and Natural-Scientific Integrated Approach to its Functions, Education and Practical Training -
A Comprehensive Study on "Rich Culture of Specialized knowledge" - Human and Natural-Scientific Integrated Approach to its Functions, Education and Practical Training -
批准号:
17300248
负责人:
FUJIWARA Katunori
金额:
$10.79万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份:
2005
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2005 至 2008
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英文摘要
専門家が、その専門知技と人間的な生活感覚との乖離・分断をどう克服するか。すでに専門知の細分化・高度化・情報化が進むなか、その融合と専門コミュニケーションを試みる研究討議を通じて、各専門家の基盤に超専門領域的な「専門的教養知」の備えが共通して存在し、その教育・養成に共通課題として取り組む視点、学際・融合を進めるあり方と基盤形成の課題整理と考究を深め報告書を作成した。全く新しい本研究視座は、現代の広く深刻化した人間形成に関わる人間環境問題として、当初以上に重要性が示唆された。
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パラドックスの心理臨床学
悖论的临床心理学
DOI:
--
发表时间:
2008
期刊:
創造の臨床事例研究 5巻
影响因子:
--
作者:
[堀 哲夫, 進藤聡彦, 山梨県上野原市立巌中学校, 藤原勝紀, 藤原勝紀, 藤原勝紀, 藤原勝紀]
通讯作者:
藤原勝紀
現代アジアの教育計画(上巻)
现代亚洲的教育规划(第一卷)
DOI:
--
发表时间:
2005
期刊:
影响因子:
--
作者:
[藤原勝紀, 皆藤 章外1名, 藤原勝紀外2名, 藤原 勝紀, 藤原勝紀, 鈴木晶子, 鈴木 晶子, 藤原勝紀, 杉本 均外1名]
通讯作者:
杉本 均外1名
巻頭言-専門的教養知をめぐる研究を進める中で-
前言 - 在进行专业知识研究的同时 -
DOI:
--
发表时间:
2009
期刊:
『専門的教養知』の働きとその教育・養成に関する文理総合型研究研究成果報告書
影响因子:
--
作者:
[堀 哲夫, 進藤聡彦, 山梨県上野原市立巌中学校, 藤原勝紀]
通讯作者:
藤原勝紀
シンガポールの学力政策
新加坡的学术政策
DOI:
--
发表时间:
2006
期刊:
教育学研究 73巻
影响因子:
--
作者:
[堀 哲夫, 進藤聡彦, 山梨県上野原市立巌中学校, 藤原勝紀, 藤原勝紀, 藤原勝紀, 藤原勝紀, 遠藤利彦, 藤原勝紀, 藤原勝紀, 藤原 勝紀, 遠藤 利彦, 角野善弘, 角野 善宏, 藤原勝紀, 杉本 均]
通讯作者:
杉本 均
語りにおける自己と他者、そして時間 : AAIから逆照射して見る心理学における語りの特質
叙事中的自我、他人与时间:AAI视角下的心理学叙事特征
DOI:
--
发表时间:
2006
期刊:
心理学評論 49
影响因子:
--
作者:
[堀 哲夫, 進藤聡彦, 山梨県上野原市立巌中学校, 藤原勝紀, 藤原勝紀, 藤原勝紀, 藤原勝紀, 遠藤利彦, 藤原勝紀, 藤原勝紀, 藤原 勝紀, 遠藤 利彦, 角野善弘, 角野 善宏, 藤原勝紀, 杉本 均, 遠藤利彦, 遠藤利彦, 遠藤利彦, 遠藤利彦, 藤原 勝紀, 杉本 均, 遠藤 利彦, 遠藤 利彦]
通讯作者:
遠藤 利彦
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