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製薬企業における研究開発活動の生産性・創造性を向上させる経営環境に関する研究

提高制药企业研发活动生产力和创造力的管理环境研究

基本信息

批准号：
06J11061
负责人：
柴山創太郎
金额：
$ 1.22万
依托单位：
The University of Tokyo
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
财政年份：
2006
资助国家：
日本
起止时间：
2006 至 2007
项目状态：
已结题

项目摘要

本研究では、製薬産業のR&D活動に焦点を当て、R&D生産性に影響を及ぼす要因を解明すると共に、R&Dマネジメントに関する示唆を提言することを目的とした。2ヶ年計画の後半に当たる本年度には、日本製薬企業の研究組織においてフィールドワークを継続し、創薬研究者を対象としたサーベイ及びインタビュー調査を実施した。このデータを用いて、研究者の有する知識が研究成果に及ぼす影響を統計的に解析したところ、形式知と暗黙知の2種類の知識が研究戌果に異なる影響を及ぼすことが示唆された。即ち、多様な形式知を有する研究者は比較的漸進的な成果を上げるのに対して、多様な暗黙知を有する研究者は革新的な技術開発に成功する可能性が高まることが示唆された。加えて、両知識の間には相乗効果が見られ、形式知・暗黙知が共に多様な研究者では、より一層革新的な研究成果が生み出されることが示唆された。学際的なR&D活動の重要性がクローズァップされる中で、個々の研究者が多様な知識を有することの重要性を指摘した本研究は実務的に重要な示唆を与えるものである。また、先行研究においては、研究者個人へのアクセスの困難さやR畠D活動の情報機密性などの障壁によって、このような着眼点による研究は極めて限定されていたことからも、本研究はその限界に対して重要な知見を提供するものと考えられる。

In this study, the focus of Renewal activities is very popular, Redd health information is important, and it is important to understand that information is common, and that information is not required. In the second half of the year Plan, the research organizations of Japanese enterprises and enterprises in Japan will be responsible for the implementation of the annual plan. In recent years, researchers have analyzed the results of knowledge research and statistics, such as the analysis of knowledge, the use of knowledge, the results of research, and the results of research. That is to say, in the form of information, there is a lot of information about the results of the comparison between researchers and researchers, and there is a lot of information about the possibility of successful technological development and innovation. Add knowledge, research, and research. The importance of international research activities is very important, and both researchers and researchers have knowledge of the importance of this research project and the importance of this study. In this study, we should conduct a study in advance, we should conduct a study in advance, and we should conduct a study in advance. In this study, we should conduct a study of information, information and information.