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造山帯ざくろ石かんらん岩:中国大陸リソスフェアーマントルの形成と進化の研究

造山带石榴橄榄岩：中国大陆岩石圈地幔的形成与演化研究

基本信息

批准号：
07F07714
负责人：
小畑正明
金额：
$ 1.41万
依托单位：
Kyoto University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
财政年份：
2007
资助国家：
日本
起止时间：
2007 至 2008
项目状态：
已结题

项目摘要

中国のSulu地域は平成19年度に本人が中国研究者の協力の下にフィールド調査を行い,新たに得たサンプルについて,一連の分析作業を行った。北部Qaidam地域については,平成20年夏に当該地域に置いて中国側の軍事演習が始まったため,外国人が立ち入れなくなり,当初計画していたフィールドワークは実施できなくなった。かわりに中国側の共同研究者(中国科学員J-.J.Yang教授)から提供されたサンプルをSu-Lu地域ざくろ石かんらん岩コレクションに加えて、詳細な分析的研究をおこなった。その結果,Sulu地域で見いだされた輝石-ざくろ石の微細構造は,従来言われていたような大陸地殻沈み込みに伴う超高圧変成作用によるものではなく,より古い時代に高圧下で,リソスフェアーの冷却により形成されたものであることが明らかになった。これらの研究成果は学会発表し(平成20年5月地球惑星連合大会(千葉);同年8月IGC(万国地質会議),オスロ),投稿論文は現在執筆中である。またノルウェーの研究成果の一部を国際誌Earth&Planet.Sci.Letterに出版した。同時にノルウェーのサンプルを用いてざくろ石の分解組織の研究も筆者と共同で新たに行い,まとまったデータを得て,その成果は現在論文執筆中である。

In Pingcheng, a regional Sulu region in China, in the year 19, Chinese researchers have made a concerted effort to conduct a long-term training program, and the new program has been awarded a rapid response and an analytical operation. In the northern Qaidam region, during the summer of 20 years in Pingcheng, when the Chinese military performance began to be held, foreigners were immediately invited to participate in the war. It was originally planned that there would be a lot of training and training in the region. The co-researcher (Professor J-.J. Yang, a Chinese scientist) provides the research on the analysis and analysis of rocks and rocks in the Su-Lu area. According to the results of the experiment, the Sulu region was used to test the temperature, the temperature and the temperature. The research results have been published in the Table of the Society (Pingcheng Earth Star connection Conference in May 20) and IGC in August of the same year. Contributions are now in progress. This is the publication of an International Journal of Earth&Planet.Sci.Letter. At the same time, it is important to use the software to decompose the organization, the researchers and the researchers to jointly conduct a new program, and the results are now being reviewed in the text.