Development of "Creative Thinking" curriculum in the high school-collage partnership
Development of "Creative Thinking" curriculum in the high school-collage partnership
高中与大学合作开发“创造性思维”课程
批准号：
18601006
负责人：
UEDA Kensaku
金额：
$2.43万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2006
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2006 至 2009
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We have developed two patterns of learning curriculum in high school. One is the "Creative Thinking" program and another is Community Learning program.
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高大連携による総合学習プログラムの開発-自律創造型総合学習プログラムの開発-(科学研究費研究成果報告書)
高中与大学合作开发综合学习项目 - 开发自主创意综合学习项目 - （科学研究补助金研究成果报告）
高中与大学合作开发综合学习项目 - 开发自主创意综合学习项目 - （科学研究补助金研究成果报告）
DOI：
--
发表时间：
2010
期刊：
影响因子：
--
作者：
[上田健作, 辻田宏, 中沢純治, 円谷友英, 鈴木啓之]
通讯作者：
鈴木啓之
社会協働教育系授業の「場」の機能解析用数理モデルの開発
开发用于社会协作教育课程“场所”功能分析的数学模型
开发用于社会协作教育课程“场所”功能分析的数学模型
DOI：
--
发表时间：
2008
期刊：
高知大学教育研究論集 13巻
影响因子：
--
作者：
[中澤純治, 池田啓実]
通讯作者：
池田啓実
学びの基盤を育てる高大接続教育を創造する高大連携の推進
促进高中和大学合作，创建高中和大学互联教育，奠定学习基础
促进高中和大学合作，创建高中和大学互联教育，奠定学习基础
DOI：
--
发表时间：
2009
期刊：
影响因子：
--
作者：
[中澤純治, 池田啓実, 上田健作]
通讯作者：
上田健作
自律創造人材育成を目指したキャリア形成支援
旨在培养自主创新人力资源的职业形成支持
旨在培养自主创新人力资源的职业形成支持
DOI：
--
发表时间：
2008
期刊：
影响因子：
--
作者：
[中澤純治, 池田啓実, 上田健作, 上田健作]
通讯作者：
上田健作
高大連携による総合学習プログラムの開発-自律創造型総合学習プログラムの開発-
通过高中与大学合作开发综合学习项目 -自主创造性综合学习项目的开发-
通过高中与大学合作开发综合学习项目 -自主创造性综合学习项目的开发-
DOI：
--
发表时间：
2010
期刊：
影响因子：
--
作者：
[上田健作, 他]
通讯作者：
他
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