The Study and Investigation of the teachers'practicies in postwar Japan
The Study and Investigation of the teachers'practicies in postwar Japan
批准号:
19330195
负责人:
USUI Yoshikazu
金额:
$11.9万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份:
2007
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2007 至 2009
中文摘要
(概要)本研究有三个主题。第一个主题是课程研究,以掌握日本社会的基本问题。第二个主题是研究三个社会研究计划,由三个团体提出的生活教育协会。第三个主题是研究日本教师工会提出的课程计划。研究的产品是6个材料小册子和1个专题小册子。
英文摘要
(summary)Our study have 3 themes.The 1st theme is Curriculum Study to come to grips with fundamental problems in Japan society.The 2 nd theme is the study of three Social Studies Plans presented by 3 groups in the association of Life EducationThe 3 rd theme is the study of the Curriculum Plan presented by the Japan Teachers Union.The products of the study are 6 material pamphlets and 1 monograph pamphlet.
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「戦後日本の教育実践(2)-地域教育実践の事例的研究(上越地域・奥丹後地域を中心に)-」
《战后日本的教育实践(2)——地区教育实践案例研究(以上越地区和奥丹后地区为中心)》
DOI:
--
发表时间:
2007
期刊:
影响因子:
--
作者:
[和井田清司, 板橋孝幸, 木全清博, 臼井嘉一, 二谷貞夫, 田中武雄, 斉藤利彦, 梅野正信, 木村博一, 武藤拓也]
通讯作者:
武藤拓也
戦後日本の教育実践(1)-戦後日本における実践理論の形成と展開-
战后日本的教育实践(一)——战后日本实践理论的形成与发展——
DOI:
--
发表时间:
2007
期刊:
影响因子:
--
作者:
[梶原良成, 安藤忠雄, 荒川修作, 六角鬼丈, ほか, 谷口和也, 谷口和也, 谷口和也, 谷口和也, Kazuya TANIGUCHI, Танигучи Казуя, Kazuya TANIGUCHI, Kazuya TANIGUCHI, Танигучи Казуя, Tанигучи казуя(谷口和也), 板橋孝幸・他]
通讯作者:
板橋孝幸・他
戦後日本の教育実践(3)一戦後日本における実践理論の形成と展開
战后日本的教育实践(三)战后日本实践理论的形成与发展
DOI:
--
发表时间:
2008
期刊:
影响因子:
--
作者:
[臼井嘉一, 斎藤利彦, 板橋孝幸梅野正信, 木全清博, 木村博一田中武雄, 二谷貞夫, 武藤拓也和井田清司]
通讯作者:
武藤拓也和井田清司
地域教育サークルの実践に学ぶ -上越教師の会・江口武正実践の軌跡から-
借鉴地方教育界的实践 - 从上越师范会江口武正的实践轨迹看 -
DOI:
--
发表时间:
2009
期刊:
学校教育研究(日本学校教育学会編) 24
影响因子:
--
作者:
[Toda, M., Saito, A., Gyobu, I., Nakakoji, J., Akita, J., Iwata, K., 梅野正信]
通讯作者:
梅野正信
地域教育サークルの実践に学ぶ
借鉴地方教育界的实践
DOI:
--
发表时间:
2008
期刊:
影响因子:
--
作者:
[木全清博, 木村博一, 梅野正信臼井嘉一, 斎藤利彦, 板橋孝幸田中武雄, 二谷貞夫, 武藤拓也和井田清司, 臼井嘉一, 梅野正信]
通讯作者:
梅野正信
共 11 条
The Study and Investigation of the teacher's practices in Postwar Yamagata prefecture
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批准号:20530683
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额:$2.75万
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财政年份:2008
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负责人:USUI Yoshikazu
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依托单位:
An international comparison of the problems of school education reform and teacher education in response to the changing regional societies
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批准号:07045002
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项目类别:Grant-in-Aid for international Scientific Research
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资助金额:$2.82万
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财政年份:1995
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负责人:USUI Yoshikazu
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依托单位: