A Nation-wide Survey Based Study on the Japanese Studies Students' Education

全国日本学学生教育状况调查研究

• 批准号: 19520456
• 负责人: MORI Mariko
• 金额: $ 2.83万
• 依托单位: Kyoto University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2007
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2007 至 2009
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-19520456/
• 关键词: 国費留学生; 日本語; 日本文化; 教育制度; 調査; 日本語教育; 日本文化教育; 留学動機; 学習ニーズ; 修了研究; 進路; 国費留学制度

This research project reveals about the education and the student life of Japanese Studies Students (Nikkensei), through a nation-wide questionnaire survey carried out in the year 2007, having as its subjects students completing their yearly program. Interview surveys to the teaching staff as well as Nikkensei students of nine universities reinforced the above mentioned survey, revealing further details. Furthermore, by careful selection of essential factors unveiled by the questionnaire survey and by analyzing in particular, 1) Japanese language skills acquired through coursework, 2) the effects completion research has on future carriers, we revealed the subjects essential to a curriculum designed for Nikkensei students, as well as proposing an educational model for the Nikkensei program.

本研究项目通过2007年在全国范围内进行的问卷调查，以完成年度课程的学生为对象，揭示了日本研究生（Nikkensei）的教育和学生生活。对9所大学的教职员工和日建大学生进行的访谈调查加强了上述调查，揭示了进一步的细节。此外，通过仔细选择问卷调查中揭示的要素，特别是分析1）通过课程学习获得的日语技能，2）完成研究对未来载体的影响，我们揭示了为日建生学生设计的课程所需的主题，并提出了日建生计划的教育模式。

项目成果

日研生の修了研究の取り組みと可能性-修了研究を通した技能習得

日本研修生的结业研究的举措和可能性 - 通过结业研究获得技能

• 发表时间: 2009
• 作者: 森眞理子;パリハワダナルチラ;平尾得子;森眞理子・ルチラ パリハワダナ・平尾得子;パリハワダナルチラ;森眞理子;パリハワダナルチラ
• 通讯作者: パリハワダナルチラ

日研生の修了研究の取り組みと可能性-研究テーマから見えてくるもの-

日本研修生完成研究的举措和可能性 - 从研究主题可以看出 -

• 发表时间: 2009
• 作者: 森眞理子;パリハワダナルチラ;平尾得子;森眞理子・ルチラ パリハワダナ・平尾得子;パリハワダナルチラ;森眞理子;パリハワダナルチラ;森眞理子
• 通讯作者: 森眞理子

日研生の修了研究の取組みと可能性-修了研究・課題を通した技能習得一

日本研修生的结业研究的举措和可能性 - 通过结业研究和作业获得技能

• 发表时间: 2010
• 期刊: 第8回日研生教育改善研究会報告書
• 作者: 三牧陽子;三牧陽子・難波康治;難波康治・三牧陽子;蔡諒福;難波康治・三牧陽子;蔡諒福;三牧陽子;難波康治・三牧陽子;蔡諒福;難波康治・三牧陽子;蔡諒福;三牧陽子・難波康治;三牧陽子・難波康治;三牧陽子・難波康治;三牧陽子・難波康治;パリハワダナルチラ
• 通讯作者: パリハワダナルチラ

日本語日本文化研修プログラム修了生に対する合同調査から見えてくる日研生教育の成果と課題

日本语言文化研修项目毕业生联合调查揭示日本研修生教育的成就与挑战

• 发表时间: 2008
• 期刊: 第6回日研生教育改善研究会報告書
• 作者: 森眞理子;パリハワダナルチラ;平尾得子
• 通讯作者: 平尾得子

1. 日研生の修了研究の取り組みと可能性-研究テーマから見えてくるもの- 2. 日研生の修了研究の取り組みと可能性-修了研究を通した技能習得

1. 日本研修生的研究生研究的主动性和可能性 - 从研究主题可以看出 - 2. 日本研修生的研究生研究的主动性和可能性 - 通过研究生研究获得技能

• 发表时间: 2009
• 作者: 森眞理子;パリハワダナルチラ;平尾得子;森眞理子・ルチラ パリハワダナ・平尾得子;パリハワダナルチラ;森眞理子;パリハワダナルチラ;森眞理子;1. 森眞理子 2. ルチラ パリハワダナ
• 通讯作者: 1. 森眞理子 2. ルチラ パリハワダナ