Building theories of strategic learning productivity and student assistance policies from American higher education experiences
Building theories of strategic learning productivity and student assistance policies from American higher education experiences
从美国高等教育经验中构建战略学习生产力和学生资助政策的理论
批准号：
19830021
负责人：
KAMBARA Nobuyuki
金额：
$1.22万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (Start-up)
财政年份：
2007
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2007 至 2008
中文摘要
翻译
本研究により、アメリカの事例研究から、高大連携と学習の生産性の論点がリンクしていることが明確になり、教育接続の問題と、高等教育計画の効率化、社会発展アプローチ別の視点を包含した政策の理論化を果たした。日本でも、緊縮財政下の高等教育は、効率化と、教育機会の均等性の確保、大学教育の質の向上を追及することが必要であるが、そのための政策や実践の形成や、評価、改善のサイクルに資する基礎付けが可能になった。
英文摘要
本研究により、アメリカの事例研究から、高大連携と学習の生産性の論点がリンクしていることが明確になり、教育接続の問題と、高等教育計画の効率化、社会発展アプローチ別の視点を包含した政策の理論化を果たした。日本でも、緊縮財政下の高等教育は、効率化と、教育機会の均等性の確保、大学教育の質の向上を追及することが必要であるが、そのための政策や実践の形成や、評価、改善のサイクルに資する基礎付けが可能になった。
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科研奖励(0)
会议论文
DOI：
--
发表时间：
2008
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Ishii, K., lguchi. Y., Fukumoto, K., Nakavasu, T., 井口善生, 柳瀬昇, 柳瀬昇, 柳瀬昇, Noboru YANASE, 柳瀬昇, 柳瀬昇, 柳瀬昇, 柳瀬昇, Noboru YANASE, Noboru YANASE, 慶應義塾大学法学部=編, 曽根泰教・大山耕輔=編, 慶唐義塾大学法学部=編, Nobuyuki Kambara, Nobuyuki Kambara, 神原 信幸, Nobuyuki Kambara]
通讯作者：
Nobuyuki Kambara
Collegiate Learning at the Secondary Level in Japan and United States : Elitism, Pragmatism, and Civic Approaches
日本和美国中学的大学学习：精英主义、实用主义和公民方法
日本和美国中学的大学学习：精英主义、实用主义和公民方法
DOI：
--
发表时间：
2009
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Ishii, K., lguchi. Y., Fukumoto, K., Nakavasu, T., 井口善生, 柳瀬昇, 柳瀬昇, 柳瀬昇, Noboru YANASE, 柳瀬昇, 柳瀬昇, 柳瀬昇, 柳瀬昇, Noboru YANASE, Noboru YANASE, 慶應義塾大学法学部=編, 曽根泰教・大山耕輔=編, 慶唐義塾大学法学部=編, Nobuyuki Kambara]
通讯作者：
Nobuyuki Kambara
高大連携と社会 : 日米比較視点からの再考
高中与大学的合作与社会：从日本与美国的比较角度重新思考
高中与大学的合作与社会：从日本与美国的比较角度重新思考
DOI：
--
发表时间：
2008
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Ishii, K., lguchi. Y., Fukumoto, K., Nakavasu, T., 井口善生, 柳瀬昇, 柳瀬昇, 柳瀬昇, Noboru YANASE, 柳瀬昇, 柳瀬昇, 柳瀬昇, 柳瀬昇, Noboru YANASE, Noboru YANASE, 慶應義塾大学法学部=編, 曽根泰教・大山耕輔=編, 慶唐義塾大学法学部=編, Nobuyuki Kambara, Nobuyuki Kambara, 神原 信幸]
通讯作者：
神原 信幸
海外基金
