A Study on the influence of understanding of forest functions upon the Formation of Environmental friendly consciousness

森林功能认识对环境友好意识形成的影响研究

• 批准号: 19700614
• 负责人: YAMAMOTO Kiyotatsu
• 金额: $ 1.22万
• 依托单位: The University of Tokyo
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
• 财政年份: 2007
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2007 至 2008
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-19700614/
• 关键词: 森林; 環境教育; 機能; 環境配慮意識; 環境配慮行動; 科学教育; 都市域; 森林域

森林教育プログラムの参加者に対する事前と事後の意識調査によって、森林の機能に対する理解と環境配慮意識・行動の形成との関係性の把握を行った。本研究の結果から、森林の機能の理解の違いによって形成される環境配慮行動や森林保全意識が異なることが明らかとなった。また、環境配慮行動や森林保全意識の形成を阻害する要因として自然志向や環境問題に対する関心などの環境認識があることが考えられた。仮説的ではあるが、森林の多面的な機能の理解から短期的な環境配慮行動の形成へと繋がるものと、長期的な環境配慮行動の形成へと繋がるものとがあると考えられ、狙いとする効果によってプログラムを比較検討し企画する必要があることが示唆された。

Participants in the forest education training program do not know how to do it beforehand, and the forest education mechanism is able to understand the cognitive behavior of the environment to form a cognitive behavior. According to the results of this study, the forest machinery can understand the formation of environmental protection activities, forest conservation awareness, forest conservation awareness, and environmental protection activities. The concept of forest conservation is formed because of the nature's ambition, environmental ambition, environmental awareness, environmental protection, environmental protection and forest conservation. The long-term and long-term environmental matching activities lead to the development of long-term environmental matching activities, and the results show that it is necessary to demonstrate that the short-term environmental matching activities and long-term environmental matching activities lead to long-term environmental matching activities and long-term environmental matching activities.

项目成果

富士山麓への来訪者の富士登山に対する期待と管理施策の支持との関係性

富士山麓游客对攀登富士山的期望与对管理措施的支持度之间的关系

• 发表时间: 2008
• 期刊: ランドスケープ研究(日本造園学会誌) 71
• 作者: 山本清龍

小中学校教員の環境認識と森林体験への志向に関する研究

中小学教师环境意识及森林体验取向研究

• 发表时间: 2009
• 期刊: 関東森林研究 60(印刷中)
• 作者: Jean Kenne;Zelalem Hailu;Yusuke Morita;山本清龍・鴨田重裕・渡邊良広・村瀬一隆・辻良子;森田裕介・柳生大輔・平野順子・津村英幸・藤木卓・寺嶋浩介;森田裕介・柳生大輔・平野順子・津村英幸・藤木卓・寺嶋浩介;渡邊良広・山本清龍・鴨田重裕・村瀬一隆・辻和明・辻良子;Yusuke Morita;山本清龍・鴨田重裕・渡邊良広・村瀬一隆・辻良子
• 通讯作者: 山本清龍・鴨田重裕・渡邊良広・村瀬一隆・辻良子

小中学生の保護者の環境認識と森林体験への志向に関する研究

中小学生家长环境意识及森林体验偏好研究

• 发表时间: 2009
• 期刊: 中部森林研究 57
• 作者: Jean Kenne;Zelalem Hailu;Yusuke Morita;山本清龍・鴨田重裕・渡邊良広・村瀬一隆・辻良子
• 通讯作者: 山本清龍・鴨田重裕・渡邊良広・村瀬一隆・辻良子

ESDの観点からみた森林教育の評価に関する一考察

ESD视角下的森林教育评价研究

• 发表时间: 2008
• 作者: 山本清龍;山本清龍・井倉洋二
• 通讯作者: 山本清龍・井倉洋二

エコツーリズムにおける森林・環境教育の役割と可能性

森林和环境教育在生态旅游中的作用和潜力

• 发表时间: 2008
• 作者: 山本清龍;山本清龍・井倉洋二;山本清龍・井倉洋二;山本清龍;山本清龍
• 通讯作者: 山本清龍