The Development of Parenthood for Child Abuse Prevention : Psychological, Physiological, and Brain Activation Effects of Continuous Learning Experience of Caring for Infants in Adolescent Males and Females

预防虐待儿童的父母身份的发展：青少年男性和女性照顾婴儿的持续学习经验对心理、生理和大脑激活的影响

• 批准号: 20592576
• 负责人: SASAKI Ayako
• 金额: $ 3万
• 依托单位: University of Fukui
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2008
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2008 至 2010
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-20592576/
• 关键词: 母性; 女性看護学; 親性; 虐待; 青年期; 脳機能画像法; 虐待防止; 親性育成; 学習プログラム; 脳機能画像

To identify the psychological, physiological, and brain activation effects of acontinuous learning experience of caring for infants in adolescent males and females. 1) The accumulation of learning experience of caring for infants positively affected preparedness for parenthood. 2) Development of parenthood by continuous learning experience of caring for infants differs between males and females ; therefore so sex differences must be taken into consideration. 3) The brain activations were significant difference between the high score group of readiness for parenthood and the low score group in adolescent males and females. The low score group showed negative feeling. 4) The brain activation were significant difference between the father group and the mother group. The father group showed negative feeling. There were important results to child abuse prevention plan.

本研究旨在探讨持续学习照顾婴幼儿对男女青少年心理、生理及脑活动的影响。1)照顾婴儿学习经验的积累对为人父母的准备有正向影响。2)通过持续学习的育儿经验发展的育儿经验男女不同，因此必须考虑到性别差异。3)在男女青少年中，育儿准备高分组与低分组之间的脑激活存在显著差异。低分组表现出负性情绪。4)父亲组和母亲组的脑电活动差异有统计学意义。父亲组表现出负性情绪。防止虐待儿童计划取得了重要成果。

项目成果

親性育成のための基礎研究 (2) -青年期男女における乳幼児との継続接触体験の心理・生理・脳科学的指標による男女差の評価-

亲子发展的基础研究（2） -利用男女青少年与婴幼儿持续接触经历的心理、生理和神经科学指标评估性别差异-

• 发表时间: 2010
• 期刊: 母性衛生 51(印刷中)
• 作者: 大見サキエ;宮城島恭子;岡田周一;坂口公祥;三浦絵莉子;須永訓子;坪見利香;新谷惠子;佐々木綾子
• 通讯作者: 佐々木綾子

Preparedness for Parenthood among Adolescent Males and Females - Continuous Learning Experience of Caring for Infants and the Evaluation of its Effects with the Scale of Readiness for Parenthood and fMRI -

青少年男性和女性为人父母的准备 - 照顾婴儿的持续学习经验及其用为人父母准备量表和功能磁共振成像评估其效果 -

• 发表时间: 2011
• 作者: Ayako Sasaki;Hirotaka Kosaka;Kimiyo Suehara;Michiko Machiura;Norihiro Sadato;Hidehiko Okazawa
• 通讯作者: Hidehiko Okazawa

青年期男女の親性を育てる乳幼児との継続的なふれあい体験の評価

对促进青春期男孩和女孩为人父母的婴幼儿持续接触经历的评估

• 发表时间: 2008
• 作者: 佐々木綾子;末原紀美代;町浦美智子
• 通讯作者: 町浦美智子

親性育成のための基礎研究(2)-青年期男女における乳幼児との継続接触体験の心理・生理・脳科学的指標による男女差の評価-

亲子发展的基础研究（2） -利用男女青少年与婴幼儿持续接触经历的心理、生理和神经科学指标评估性别差异-

• 发表时间: 2010
• 期刊: 母性衛生 51(2)
• 作者: 佐々木綾子;小坂浩隆;末原紀美代;町浦美智子;波崎由美子;松木健一;定藤規弘;岡沢秀彦;田邊美智子
• 通讯作者: 田邊美智子

親性発達と神経基盤の関係-青年期男女と育児中の父親・母親の比較-

亲子发育与神经基础的关系-青春期男女及父母养育孩子的比较-

• 发表时间: 2011
• 作者: 佐々木綾子;小坂浩隆;波崎由美子;松木健一;岡沢秀彦
• 通讯作者: 岡沢秀彦