The study of school mental care systems for children in the middleand long-term post-disaster

灾后中长期儿童学校心理关怀体系研究

• 批准号: 20730423
• 负责人: KOBAYASHI Tomoko
• 金额: $ 1万
• 依托单位: Shizuoka University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
• 财政年份: 2008
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2008 至 2009
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-20730423/
• 关键词: 災害; こころのケア; 教育相談体制; 中長期; 外傷後ストレス障害(PTSD); 心のケア; 中・長期; 教師

In this study, we researched the psychological changes that take place in children who had experienced a massive earthquake 4 years after the calamity. Further, we studied the embarrassment felt by teachers in caring for children, the school mental care system, and PTSD and depression in teachers who had experienced a massive earthquake 4 years after the calamity. The results revealed that the psychological changes in children were that of "avoidance of human relations," "feeble depression," "aggressive behavior," and "physical symptoms of Malaise,' In addition, teachers who witnessed the destruction of their homes by an earthquake presented a high risk of PTSD and depression. It was proved that it was necessary to provide support not only to children but also teachers in the care systems for middle- and long-term post-disaster.

在这项研究中，我们研究了灾难发生4年发生巨大地震的儿童中发生的心理变化。此外，我们研究了老师在照顾儿童，学校心理护理系统以及PTSD和抑郁症的老师中的尴尬境地，这些老师在灾难发生4年后经历了巨大的地震。结果表明，儿童的心理变化是“避免人际关系”，“微弱的抑郁症”，“侵略行为”和“不适的身体症状”，此外，亲眼目睹地震破坏房屋的教师对PTSD和抑郁症的高风险表现出了很高的风险，这证明了对儿童的支持不仅为儿童提供支持，但教师的培训范围仅为教师，并且在培养工作中，这是一家培养工作。

项目成果

四川大地震被災地における支援者の二次的外傷性ストレスの実際-被災地で心のケアを行った支援者に関して-

四川地震灾区支持者真实的继发性创伤应激-关于在灾区提供心理护理的支持者-

• 发表时间: 2009
• 作者: 冨永良喜・高橋哲・吉〓洪・小林朋子;ら;小松孝至;望月彰・諏訪きぬ・山本理絵;Carvalho F.M.K.;小林朋子;戸田有一;C・F MOISES KIRK;小林朋子・小澤康司・岡嵜順子・織田島純子・矢嶋郁代・吉 〓洪・高橋哲・冨永良喜
• 通讯作者: 小林朋子・小澤康司・岡嵜順子・織田島純子・矢嶋郁代・吉 〓洪・高橋哲・冨永良喜

新潟県中越地震5年後の小中学校教師の外傷性ストレス

新泻县中越地震五年后中小学教师的创伤压力

• 发表时间: 2010
• 作者: 冨永良喜・高橋哲・吉〓洪・小林朋子;ら;小松孝至;望月彰・諏訪きぬ・山本理絵;Carvalho F.M.K.;小林朋子
• 通讯作者: 小林朋子

Development of Promotion Program to Handle Mental and Physical Changes after Disasters

制定处理灾后精神和身体变化的促进计划

• 发表时间: 2010
• 期刊: Bulletin of the Faculty of Education, Shizuoka University. Liberal arts and social sciences series 60
• 作者: Kobayashi;T.;Ozaki;M.;Oono;T.;Muto;T.
• 通讯作者: T.

Development of Promotion Program to Handle Mental and Physical Changes after Disasters, Bulletin of the Faculty of Education, Shizuoka University.

制定应对灾害后精神和身体变化的促进计划，静冈大学教育学部公告。

• 发表时间: 2010
• 期刊: Liberal arts and social sciences series 60
• 作者: Kobayashi;T.;Ozaki;M.;Oono;T.;Muto;T.
• 通讯作者: T.

四川大地震-西南大学心理学院の支援

四川地震——西南大学心理学院支持

• 发表时间: 2008
• 期刊: 日本臨床心理士会雑誌 57
• 作者: Komatsu;K.;石野陽子・戸田有一;小林朋子・大野建樹・尾崎未希・武藤寿彰;石野陽子・戸田有一;冨永良喜・高橋哲・小林朋子・吉〓洪
• 通讯作者: 冨永良喜・高橋哲・小林朋子・吉〓洪