Development of comprehensive and management system for crisis intervention and critical incident stress care in Junior High School

初中危机干预与突发事件应激护理综合管理系统开发

• 批准号: 21530722
• 负责人: KANAI Atsuko
• 金额: $ 2.25万
• 依托单位: Nagoya University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2009
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2009 至 2011
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-21530722/
• 关键词: 心理学的介入; 危機介入システム; 危機介入; 惨事ストレスケア; 中学校; IES=R; 心理的危機; IES-EG; IES-R

In this study, in order to develop a comprehensive management system for crisis intervention and critical incident stress care, data and intervention processes related to the IES-R were examined. These data were collected for psychological support to students from one Junior High School. Just after the focal incident, the rates of high risk targets on the IES-R were 60% of the disclosing group and 9% of the non-disclosing group. After 1 month, the rates became 4% and 3% respectively.

在本研究中，为了建立一个危机干预和重大事件应激护理的综合管理系统，研究了与IES-R相关的数据和干预过程。这些数据是为某初中学生的心理支持而收集的。就在焦点事件发生后，IES-R中高风险目标的比例为披露组的60%和未披露组的9%。1个月后，利率分别为4%和3%。

项目成果

今後作成予定

预计未来创建

中学校で起きた傷害事件を発端とした生徒の急性ストレス反応の経時的変化-改訂版出来事インパクト尺度を通して-

初中发生伤害事件后学生急性应激反应随时间的变化 - 通过修订后的事件影响量表 -

• 发表时间: 2011
• 作者: 富永亜由美;原仁;篁倫子;篁倫子;篁倫子;篁倫子;篁倫子;五十風一枝;篁倫子(分担);篁倫子;池田佳菜子
• 通讯作者: 池田佳菜子

雑誌論文掲載後にHPに掲示予定。

期刊文章发表后将发布在网站上。