A Study of Academic Societies' Policies for Women Researchers : From Acceptance to Empowering.

学术界针对女性研究人员的政策研究：从接受到赋权。

• 批准号: 21530855
• 负责人: SAKAMOTO Tatsuro
• 金额: $ 1.75万
• 依托单位: Soka University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2009
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2009 至 2011
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-21530855/
• 关键词: 高等教育政策; 女性研究者支援; 高等教育史; ジェンダー; 女性研究者; アメリカ高等教育論; 教育政策; 学術学会; アメリカ大学史

In the early 1970s, many academic societies in the United States launched women's committees, whose objectives were to investigate and support issues and agendas related to women in the profession in general and in women in the academic disciplines. This research project, taking academic societies of history, psychology, and education as the case studies, explores both policies proposed by these women's committees that empowered women researchers and transformation of the academic societies. In particular, this study tries to answer the following related research questions : 1) Who was the key person in launching the women's committees and what was the direct cause for establishing the women's committees? 2) What were the main agendas and issues that the committees thought critical to promote gender equity in research activities? 3) What support activities were possible if one began to recognize women as both the subjects and objects of research?

1970年代初，美国的许多学术团体成立了妇女委员会，其目标是调查和支持与一般专业妇女和学科妇女有关的问题和议程。本研究以历史学、心理学、教育学等学术团体为个案，探讨这些妇女委员会提出的赋予妇女研究人员权力的政策和学术团体的变革。特别是，本研究试图回答以下相关的研究问题：1）妇女委员会的发起人是谁？妇女委员会成立的直接原因是什么？2)各委员会认为对促进研究活动中的两性平等至关重要的主要议程和问题是什么？3)如果人们开始承认妇女既是研究的主体又是研究的对象，那么可以开展哪些支助活动？

项目成果

1970年代の学会における女性研究者支援政策―AERAのケーススタディ

支持 20 世纪 70 年代学术界女性研究人员的政策 - AERA 案例研究

• 发表时间: 2010
• 作者: 鈴木眞理;他;坂本辰朗
• 通讯作者: 坂本辰朗

アメリカ合衆国の社会科学系学会における女性研究者支援政策の研究-政策始動期の1970年代における課題を中心に

美国社会科学学会女性研究人员支持政策研究——聚焦20世纪70年代政策启动时的问题

• 发表时间: 2011
• 期刊: 大学論集
• 作者: 野依智子;他;冨田福代;冨田福代;冨田福代;冨田福代;冨田福代;冨田福代;冨田福代;冨田福代;冨田福代;冨田福代;富田福代;冨田福代;冨田福代;坂本辰朗;坂本辰朗
• 通讯作者: 坂本辰朗

1970年代のアメリカ合衆国の学会における女性研究者支援政策-アメリカ心理学会(APA)のケース・スタディ

20世纪70年代美国学术界对女性研究人员的支持政策——以美国心理学会（APA）为例

• 发表时间: 2010
• 作者: Sakamoto;Tatsuro;Tatsuro Sakamoto;坂本辰朗;坂本辰朗
• 通讯作者: 坂本辰朗

アメリカの大学における女性

美国大学的女性

• 发表时间: 2011
• 期刊: IDE
• 作者: 野依智子;他;冨田福代;冨田福代;冨田福代;冨田福代;冨田福代;冨田福代;冨田福代;冨田福代;冨田福代;冨田福代;富田福代;冨田福代;冨田福代;坂本辰朗
• 通讯作者: 坂本辰朗

アメリカの大学教育のなかの「教養」

美国大学教育中的“文科”

• 发表时间: 2010
• 期刊: 三田評論
• 作者: 野依智子;他;冨田福代;冨田福代;冨田福代;冨田福代;冨田福代;冨田福代;冨田福代;冨田福代;冨田福代;冨田福代;富田福代;冨田福代;冨田福代;坂本辰朗;坂本辰朗;坂本辰朗;坂本辰朗
• 通讯作者: 坂本辰朗