Sprachliche Fehlleistungen und ihre Korrekturen in Abhängigkeit von Alter und Modalität. Eine experimentelle psycholinguistische Studie
Sprachliche Fehlleistungen und ihre Korrekturen in Abhängigkeit von Alter und Modalität. Eine experimentelle psycholinguistische Studie
语言错误及其纠正取决于年龄和语态。
批准号：
5380962
负责人：
Professorin Dr. Helen Leuninger
金额：
$0.0万
依托单位国家：
德国
项目类别：
Priority Programmes
财政年份：
1997
资助国家：
德国
项目状态：
已结题
起止时间：
1996-12-31 至 2003-12-31
中文摘要
翻译
Ziel der Untersuchung ist die Identifizierung modalitätsabhängiger and -unabhängiger参数为sprachproduction。Dazu werden sprachliche Fehlleistungen and ihre Korrekturen in zwei Sprachen mit unterschiedlicher Modalität verglichen: Deutsche lautsprachhe (akustisch- auditisch) vs. Deutsche Gebärdensprache （visual -motorisch）。Auf der Grundlage eines seriell-inkrementellen sprachproducktionsmodells werden die einzelnen Module (Konzeptualisierer, Formulator, phonologischer Enkodierer, Monitor) Auf ihre Modalitätsneutralität berpr<e:1> ft。
英文摘要
Ziel der Untersuchung ist die Identifizierung modalitätsabhängiger und -unabhängiger Parameter bei der Sprachproduktion. Dazu werden sprachliche Fehlleistungen und ihre Korrekturen in zwei Sprachen mit unterschiedlicher Modalität verglichen: Deutsche Lautsprache (akustisch-auditorisch) vs. Deutsche Gebärdensprache (visuell-motorisch). Auf der Grundlage eines seriell-inkrementellen Sprachproduktionsmodells werden die einzelnen Module (Konzeptualisierer, Formulator, phonologischer Enkodierer, Monitor) auf ihre Modalitätsneutralität überprüft.
期刊论文(0)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文