Development of a ubiquitous learning support environment by handwriting input for face-to-face class
开发无处不在的面授手写输入学习支持环境
基本信息
- 批准号:21700837
- 负责人:
- 金额:$ 2.33万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- 财政年份:2009
- 资助国家:日本
- 起止时间:2009 至 2011
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
The aim of this research is to develop a learning environment by handwriting input for a face-to-face class. We develop prototype of the learning system to promote the facilitation of learning activity. By thinking of the home network which is one of the network applied technology, we developed the learning system on tablet by operation on handwriting in a class. In addition, we designed and developed a learning system for 3G mobile phone by movie.
本研究的目的是为面对面课堂开发一个手写输入的学习环境。我们开发学习系统原型以促进学习活动的便利化。我们结合网络应用技术之一的家庭网络的思考,开发了课堂上手写操作的平板学习系统。另外,我们还设计开发了3G手机电影学习系统。
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Development of an Annotation-Based Classroom Activities Support Environment Using Digital Applicance, Mobile Device and PC
使用数字应用、移动设备和 PC 开发基于注释的课堂活动支持环境
- DOI:
- 发表时间:2009
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Hada;Y.;Shinohara;M.
- 通讯作者:M.
Development of a Mobile Video Learning System for cellular phone
手机移动视频学习系统的开发
- DOI:
- 发表时间:2012
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Hada;Y.
- 通讯作者:Y.
Development of an Annotation-Based Classroom Activities Support Environment Using Digital Appliance
使用数字设备开发基于注释的课堂活动支持环境
- DOI:
- 发表时间:2009
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Hada;Y.;and Shinohara;M.
- 通讯作者:M.
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
HADA Yoshiaki其他文献
HADA Yoshiaki的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
{{ truncateString('HADA Yoshiaki', 18)}}的其他基金
Development of a Mobile Learning Environment with Annotation by Video/Multimedia
视频/多媒体注释移动学习环境的开发
- 批准号:
24700907 - 财政年份:2012
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
Development of a Learning Support System using Multimedia Contents on Ubiquitous Computing
基于普适计算的多媒体内容学习支持系统的开发
- 批准号:
18700669 - 财政年份:2006
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
相似海外基金
新規人工レクチンナノブロック複合体の設計創出システム開発と応用展開
新型人工凝集素纳米块复合物设计体系的开发与应用
- 批准号:
24K01267 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
広島湾異常潮位による厳島神社冠水メカニズム解明と予測システム開発に関する研究
阐明严岛神社洪水机理并开发广岛湾异常潮位预测系统的研究
- 批准号:
24K00991 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
人工知能・拡張現実を活用した認知症ケアコミュニケーション技術の教育システム開発
利用人工智能和增强现实开发痴呆症护理通信技术的教育系统
- 批准号:
23K24693 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
カリキュラム・マネジメントに基づく社会科学習評価システム開発の総合的研究
基于课程管理的社会学学习评价体系开发综合研究
- 批准号:
24K05944 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
マルチデータベース学習による多元系材料の推薦システム開発
利用多数据库学习开发多成分材料推荐系统
- 批准号:
23K26364 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
XAI技術を活用した手指巧緻性評価による認知症早期支援システム開発
利用 XAI 技术开发手指灵活性评估的痴呆症早期支持系统
- 批准号:
24K02765 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
慢性足関節症の発症リスクが判定可能なシステム開発
开发可以确定患慢性踝关节疾病风险的系统
- 批准号:
24K20486 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
医学応用を指向した網羅的抗体レパートリ―・エピトープ相関解析のためのシステム開発
针对医疗应用的综合抗体库/表位相关性分析的系统开发
- 批准号:
24K01269 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
デイケアをハブとする認知症の人や介護者へのシームレスな包括的心理介入システム開発
以日托中心为中心,为痴呆症患者及其护理人员开发无缝综合心理干预系统
- 批准号:
23K20196 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
在宅療養者の生活と医療・福祉を統合する力を育成するバーチャル看護教育システム開発
开发虚拟护理教育系统,培养将家庭护理患者的生活与医疗保健和福利相结合的能力
- 批准号:
23K20359 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)














{{item.name}}会员




