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Learning Mechanism for Contingency-based Global Leadership Competency Development in Global Hybrid Management

全球混合管理中基于应急的全球领导能力发展的学习机制

基本信息

批准号：
22402029
负责人：
BENTON Caroline
金额：
$ 9.15万
依托单位：
University of Tsukuba
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份：
2010
资助国家：
日本
起止时间：
2010-04-01 至 2014-03-31
项目状态：
已结题

来源：
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-22402029/
关键词：
多国籍企業グローバルリーダーシップ・コンピテンシーメタ認知学習ミックスドリサーチメソッドグランデッドセオリー・アプローチリーダーシップコンピテンシーメタ認識論学習コンビテンシーメタ認知理論グローバルメタ認識

项目摘要

This research investigates the process by which managers acquire global leadership competencies while facing critical incidents during the course of conducting international business. Qualitative and quantitative research of global business managers in twelve countries was conducted.Findings were presented at academic conferences in Japan and abroad, and were used to develop a simulation tool that allows users to evaluate their readiness to resolve critical incidents in international business settings. Explorative factor analysis and context analysis were used to develop a decision tree that measures how usage of specific global leadership competencies affects the resolution of specific cases of critical incidents in different countries.

本研究探讨管理者在经营国际业务的过程中，面对重大事件时，如何获得全球领导能力。对12个国家的全球企业经营者进行了定性和定量研究，并在国内外的学术会议上发表了研究结果，开发了模拟工具，用于评估他们在国际业务环境中解决重大事件的准备情况。探索性因素分析和背景分析被用来开发一个决策树，衡量特定的全球领导能力的使用如何影响在不同国家的关键事件的特定情况下的解决方案。