An action research approach to develop communication and controlling actions among young children aiming their better adaptation after entering school

一种旨在培养幼儿沟通和控制行为的行动研究方法，旨在让他们在入学后更好地适应

• 批准号: 22500550
• 负责人: YOSHINAGA Mari
• 金额: $ 2.83万
• 依托单位: Showa Pharmaceutical University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2010
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2010 至 2012
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-22500550/
• 关键词: 共感性; 行動制御力; アクション・リサーチ; 幼児; 遊び; 入学後; 適応; GO/NO-GO実験; 養育方針; GONOGO実験

We conducted an action research program with various exciting plays and measured the change of children’s condition using Go/No-go tasks before and after the program. We found that the ability of suppressing inappropriate and unwanted actions in Go/No-go

我们进行了一项行动研究计划，各种令人兴奋的游戏，并测量儿童的状态变化，使用去/不去任务之前和之后的计划。我们发现，在Go/No-go中抑制不适当和不想要的行为的能力

项目成果

遊び体験が幼児の行動調整機能に及ぼす影響:2 年目のアクション・リサーチ結果より

游戏经历对幼儿行为调节功能的影响：第二年行动研究的结果

• 发表时间: 2012
• 期刊: 学校保健研究
• 作者: 吉永真理;鹿野晶子;野井真吾
• 通讯作者: 野井真吾

第58回日本学校保健学会優秀発表賞受賞

荣获第58届日本学校保健协会优秀发表奖

遊び体験が幼児の行動調整機能に及ぼす影響:遊びの出前プログラムとgo/no-go実験によるアクション・リサーチの試み

游戏经历对幼儿行为调节功能的影响：尝试使用游戏交付计划和进行/不进行实验进行行动研究

• 发表时间: 2011
• 期刊: 学校保健研究
• 作者: 吉永真理;鹿野晶子;野井真吾
• 通讯作者: 野井真吾

遊び体験が幼児の行動調整機能に及ぼす影響：2年目のアクション・リサーチ結果より

游戏经历对幼儿行为调节功能的影响：第二年行动研究的结果

• 发表时间: 2012
• 期刊: 学校保健研究
• 作者: 吉永真理;鹿野晶子;野井真吾;吉永真理
• 通讯作者: 吉永真理

遊び体験が幼児の行動調整機能に及ぼす影響:遊びの出前プログラムと Go/No-go 実験によるアクション・リサーチの試み

游戏经历对幼儿行为调节功能的影响：尝试使用游戏交付计划和进行/不进行实验进行行动研究

• 发表时间: 2011
• 期刊: 学校保健研究
• 作者: 吉永真理;鹿野晶子;野井真吾
• 通讯作者: 野井真吾