An attempt to develop a listening test and teaching materials focusing on phonetic aspects

开发注重语音方面的听力测试和教材的尝试

• 批准号: 22520637
• 负责人: SUGAI Kosuke
• 金额: $ 2.16万
• 依托单位: Kinki University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2010
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2010-04-01 至 2014-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-22520637/
• 关键词: 英語; テスト; 音声学; 知覚; リスニング; 音声; 音韻; 子音; 強勢; 子音知覚; ディクテーション; インタヴュー; 音声知覚; ポーズ; 持続時間; ワーキングメモリ; 発音

The purpose of our project is to make an English listening test which can precisely predict the learner's phoneme perception skills. To attain this goal we conducted a preliminary research to see how existing listening tests can predict this ability of the learner's. Through the dictation test and interview to the learners, it was found that the learners who are regarded to have the same level of listening comprehension ability differ in their overall and individual consonant perception skills. The result of a minimal pair test of English initial consonants of mono-syllabic words shows that percentage of correct answers didn't differ much, but reaction time for answering each question differ a lot between the learners and between the test items. From these results it is clear that the existing listening tests cannot predict the learner's consonant perception skills. Based on the findings we obtained through a series of studies, we plan to produce a reliable listening test.

本课题的目的是制作一个能准确预测学习者音素感知技能的英语听力测试。为了达到这一目标，我们进行了初步的研究，看看现有的听力测试可以预测学习者的这种能力。通过对学习者的听写测试和访谈发现，听力水平相同的学习者在整体和个体辅音感知技能上存在差异。单音节词声母的最小配对测试结果表明，两组学生的正确率差异不大，但回答每一个问题的反应时在学习者之间和测试项目之间有很大差异。从这些结果可以看出，现有的听力测试不能预测学习者的辅音感知技能。根据我们通过一系列研究获得的结果，我们计划制作一个可靠的听力测试。

项目成果

Kosuke SUGAI(Research)

菅井浩介（研究）

外国語としての英語音声理解とワーキングメモリ

英语作为外语的语音理解和工作记忆

• 发表时间: 2010
• 作者: 鈴木正美(共著);野中進(編);金子拓;青谷 秀紀;吾妻重二;川喜田敦子;川田牧人;渡辺晃宏;菅井康祐
• 通讯作者: 菅井康祐

Assesing Pronunciation : English Consonants Hard to Articulate for Japanese Learners

发音评估：日语学习者难以发音的英语辅音

• 发表时间: 2013
• 期刊: 人間科学研究
• 作者: 石川保茂;近藤睦美;齋藤栄二;谷村緑,吉田悦子,仲本康一郎,竹内和広;Kazuo Kanzaki
• 通讯作者: Kazuo Kanzaki

音声に特化したリスニングテスト作成の基礎研究:ディクテーションとインタビューによるリスニング力調査

创建针对语音的听力测试的基础研究：使用听写和访谈来调查听力能力

• 发表时间: 2011
• 作者: 菅井康祐;神崎和男;山根繁
• 通讯作者: 山根繁

Assessing Pronunciation: English Consonants H ard to Articulate for Japanese Learners

发音评估：日语学习者难以发音的英语辅音

• 发表时间: 2013
• 期刊: 人間科学研究
• 作者: Kanzaki;Kazuo
• 通讯作者: Kazuo