Development of Comprehensive Learning for Robot Control Aimed at Fostering Systems Thinking Through Creative Problem Solving

开发机器人控制综合学习，旨在通过创造性解决问题来培养系统思维

• 批准号: 22530942
• 负责人: MIYAGAWA Yoichi
• 金额: $ 2.58万
• 依托单位: Iwate University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2010
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2010 至 2012
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-22530942/
• 关键词: 問題解決; 情報システム; 計測・制御学習; 技術教育; 情報教育

The aim of the present study is to elucidate the concept and structure of the systems thinking competency required for societies where information systems coexist and collaborate with humans in order to develop teaching materials for information systems where robots are fused with programs (robot control), to develop learning frameworks (themes), to practice and evaluate education, and to establish an educational guide that enables learners to acquire systems thinking.

本研究的目的是阐明信息系统与人类共存和合作的社会所需的系统思维能力的概念和结构，以便开发机器人与程序融合的信息系统的教材（机器人控制），开发学习框架（主题），实践和评估教育，并建立一个教育指南，使学习者获得系统思维。

项目成果

Forming Students' Technological Assessment Ability through Learning about "Systems" in Technology Education

科技教育中“系统”的认识培养学生科技评估能力

• 发表时间: 2011
• 作者: Naotaka;Hagimine Yoichi;Miyagawa
• 通讯作者: Miyagawa

概念地図法を用いた計測・制御システムに対する中学生の既有概念の類型化

利用概念图法对初中生测控系统现有概念进行类型分析

• 发表时间: 2011
• 期刊: 日本産業技術教育学会誌
• 作者: 名達英詔;他;名達英詔;森利枝;森利枝;森利枝;森利枝;森利枝;森利枝;森利枝;森利枝;上田祐二・成田麻友子;森利枝;上田祐二,成田麻友子;森利枝;上田祐二;森利枝;上田祐二;森利枝;上田祐二;森利枝;上田祐二;森利枝;上田祐二;森利枝;上田祐二;萩嶺直孝,島田和典,森山潤
• 通讯作者: 萩嶺直孝,島田和典,森山潤

技術科「プログラムによる計測・制御」の学習における生徒の反応(II)

学生学习技术部“使用程序进行测量和控制”的反应（二）

• 发表时间: 2011
• 作者: MORI;Rie;上田祐二;宮川洋一,萩嶺直孝,森山潤
• 通讯作者: 宮川洋一,萩嶺直孝,森山潤

Learning Activities for Forming Concept of Technological Systems

形成技术系统概念的学习活动

• 发表时间: 2011
• 作者: Y.Miyagawa;K.Shimada;Y.Ichih ara;N.Hagimine;T.Uenosono.H.Nakahara;J.Moriyama
• 通讯作者: J.Moriyama

技術科「プログラムによる計測・制御」の学習における生徒の反応(I)

学生对技术部学习“使用程序进行测量和控制”的反应（一）

• 发表时间: 2011
• 作者: 萩嶺直孝;宮川洋一;森山潤
• 通讯作者: 森山潤