The research for building the concept of the universal design for digital textbooks

数字教科书通用设计理念构建研究

• 批准号: 22615037
• 负责人: SHIBAZAKI Koji
• 金额: $ 3.08万
• 依托单位: Aichi Prefectural University of Fine Arts and Music
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2010
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2010 至 2012
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-22615037/
• 关键词: デジタル教科書; 拡大教科書; ユニバーサルデザイン; 特別支援教育; デザイン学

This research shows the concept of the universal design for digital textbooks that all students including various kinds of disability people can use with comfort.Large-print textbooks and digital textbooks are increasingly given attention on the background of developing special needs education and making legislative preparations, so we surveyed the existing conditions and designed some examples. And we show the design concept for digital textbooks from the viewpoint of the universal design for next-generation textbooks.

本研究提出了数字化教科书的通用设计理念，即所有学生包括各类残疾人都能舒适地使用数字化教科书。在开展特殊教育和立法准备的背景下，大字体教科书和数字化教科书日益受到重视，因此我们调查了现有的情况并设计了一些实例。并从下一代教科书通用设计的角度提出了数字化教科书的设计理念。

项目成果

「教科用特定図書等普及推進事業」成果報告会及び講演

“学科专着图书推广工程”成果报告会暨讲座

• 发表时间: 2012
• 作者: 井上 勝雄;広川 美津雄;酒井 正幸;岩宮眞一郎;柴崎幸次
• 通讯作者: 柴崎幸次

教科書発行者による拡大教科書発行の現況と課題

教科书出版单位增发教科书的现状与挑战

• 发表时间: 2011
• 作者: 岩宮眞一郎;他;柴崎幸次
• 通讯作者: 柴崎幸次