Practical study of the information education aiming at the scientific literacy acquisition by a Japanese programming language
以日语编程语言科学素养为目标的信息教育实践研究
基本信息
- 批准号:23501036
- 负责人:
- 金额:$ 2.5万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2011
- 资助国家:日本
- 起止时间:2011 至 2013
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
We adopted a theme and a factor of the science education for information education. Then we performed the learning activity with the teaching materials using Japanese programming language and a sensor, and investigated the education effect. As a result, it was confirmed that the interests of students is enhanced by the introduction of a sensor. Moreover, the information system and the natural phenomenon were able to be made to understand organically by having treated familiar themes, such as a weather report and an earthquake early warning, from both sides of information education and science instruction.
我们在信息教育中采用了科学教育的主题和要素。然后,我们利用日语编程语言和传感器,利用教材进行了学习活动,并调查了教育效果。结果证实,通过引入传感器可以提高学生的兴趣。此外,通过从信息教育和科学指导的两方面处理天气预报和地震预警等熟悉的主题,能够有机地理解信息系统和自然现象。
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
日本語プログラミングによる計測制御のための教材開発
使用日语编程开发测量控制教材
- DOI:
- 发表时间:2014
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:山村秀人;時政典孝;洞口俊博;五島正光;原正;畠浩二;矢治健太郎;古荘玲子;金光理;PAOFITSワーキンググループ;浪川幸彦;山田耕太郎
- 通讯作者:山田耕太郎
日本語プログラミングで力学を学ぶ ~センサーを使って~
通过日语编程学习机械~使用传感器~
- DOI:
- 发表时间:2013
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:橋本亮良;細川大介;満木泰郎;西田尚央・林 慶一;山田耕太郎
- 通讯作者:山田耕太郎
情報教育で理科!
通过信息教育实现科学!
- DOI:
- 发表时间:2014
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:殿岡 英顕;下条 圭美;矢治 健太郎;時政 典孝;PAONETひのでデータ活用ワーキンググループ;松川正樹・福井真木子・小河佑太力・田子 豪・小荒井千人・林 慶一;浪川幸彦;矢治健太郎;山田耕太郎
- 通讯作者:山田耕太郎
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YAMADA KOTARO其他文献
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